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【题目】体积相等的甲、乙两个实心物体,密度分别为0.8×103 kg/m3和1.2×103 kg/m3,将其同时投入水中,静止后甲、乙所受浮力之比为______;如果甲、乙两物体的质量相等,则在水中静止后甲、乙所受浮力之比为________

【答案】45 65

【解析】

体积相等时,根据两物体的密度,判断浮沉状态;再利用F=ρgVF=G可计算其浮力,得出浮力之比。质量相等时,同样利用浮沉条件知甲的浮力等于重力,乙沉底,根据F=ρgV计算乙的浮力,得出浮力之比。

1)因为水的密度为:1.0×103 kg/m3,所以ρρρρ,所以甲物体漂浮;乙物体沉底,体积相同时,设体积都为V,可得:F浮甲=G=mg=ρgV

F浮乙gV

则有:

2)质量相同时,设质量都为m,甲的浮力为:F浮甲=G=mg

乙的浮力为:

由浮力比为:

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明对物体A进行下列研究。

(1) 使用托盘天平测物体A质量,砝码的示数以及游码的位置如图所示,则被测物 体的质量为________g.

(2) 小明将物体A全部压入足够多的水中,物体排开水的质量为40g.放手后,待物体静止时,物体所受浮力为________N,( g=10N/kg)物体A的密度为______________g/cm3

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【题目】如图甲所示电路,电源电压不变,R1、R2是定值电阻,R1=10Ω。闭合开关S,电流表示数如图乙所示,当R1由于某种原因开路时,电流表的示数变为0.10A。

(1)图乙中电流表的示数为__________A。

(2)求定值电阻R2的阻值______

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【题目】小慧同学利用所学知识,测量一件用合金制成的实心构件中铝所占比例。他首先用天平测出构件质量为374g,用量杯测出构件的体积是100cm.已知合金由铝与钢两种材料合成,且铝的密度为2.7×103kg/m3、钢的密度为7.9×103kg/m3.如果构件的体积等于原来两种金属体积之和。求:

(1)这种合金的平均密度

(2)这种合金中铝的质量占总质量的百分比;

(3)若以1:1的质量比制成铝和钢的合金,则该合金的密度是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根弹性绳一端系一个小石块,另一端固定在A点。B点是弹性绳不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点,关于小石块从A点到 C点运动过程的说法,正确的是

A小石块减少的重力势能全部转化为动能

BA点下落到B点的过程中,小石块受到重力的作用

CB点下落到C点的过程中,小石块的速度先增大后减小

D小石块在C点时,受到平衡力的作用

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【题目】如图电路,电源电压不变,灯泡规格为“6V 2W”(不计灯丝电阻变化),电压表量程为0—3V,当滑动变阻器的滑片移到中点时,电压表示数为2V,此时灯泡正常发光。在不损坏电路元件的情况下,下列说法正确的是

A. 该电路电源电压为8V

B. 滑动变阻器的最大电阻值为12Ω

C. 滑动变阻器的阻值变化范围是6Ω~12Ω

D. 灯泡正常发光时,它与滑动变阻器消耗的功率比为3∶1

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【题目】在科学探究课中,实验小组同学猜想滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关,于是他们选用了重10N的物体完成了如下图所示的三次实验。

(1)次实验中,每次都拉着木块在水平面上做匀速直线运动,这样做的目的是:_____

(2)通过比较_____两图,可以验证他们的猜想。得出的结论是:_____

(3)在图乙实验中,若拉力增加为5N时,物体受到的摩擦力_____(填“变大”、“变小”或“不变”)。

(4)好动脑筋的同学们在甲装置木板右端又垫了一个木块,来“探究斜面的机械效率”。实验前他们“由于斜面不是光滑的,沿斜面向上拉物体,必定要克服摩擦做额外功,斜面的机械效率一定受摩擦力影响。”于是他们做了如图丁所示的实验:在光滑程度一样而倾斜程度不同的斜面上匀速直线拉动物块,实验数据如下表所示:

3次实验弹簧测力计示数如图丁,则第3次实验中物体受到的摩擦力为_____N。

上面的实验记录表格中存在的问题是_____

改正错误后,对实验数据进行分析,关于斜面机械效率问题可获得的初步结论:在斜面的光滑程度一定时,_____

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【题目】在班里举行小型音乐会,张刚同学在8个相同的水瓶中灌入不同高度的水(如图所示),敲击它们,就可以发出“1,2,3,4,5,6,7,”的声音来.这些声音的________不同.但瓶子的顺序排乱了,正确的瓶子编号是________.

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【题目】如图所示,图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图,小谦同学实际探究时,在电路上连接了一个滑动变阻器,实验记录如下表:

(1)用笔画线代替导线,在乙图中将变阻器正确连入电路,小谦在电路中接入滑动变阻器的作用是

(2)比较实验2和3,说明通电导线在磁场中受力方向与 有关,比较实验 ,说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关.

(3)小谦通过观察导线运动方向,来判断导线在磁场中受力方向,用到的科学方法是

(4)小谦想在甲图的基础上对实验进行改造,来探究影响感应电流方向的因素,为了观察到明显的实验现象,他要把图甲中的电源换成图丙中的

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