如图所示，在研究“电流与电阻的关系”实验中，下列说法中正确的是
①闭合开关前，移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用
②闭合开关后，移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变
③闭合开关后，移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变
④闭合开关后，移动滑片P的目的是多次测量取平均值减小误差
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
名校课堂系列答案科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册第一章第四节《测量平均速度》测试卷 题型：实验题
如图所示，在“测平均速度”的实验中：
（1）本实验的原理：_____；
（2）本实验除图中所示的器材外，还缺____________、______________；
（3）用刻度尺测出S=78cm，用停表测出t=2s，则本实验中的平均速度v=_____m/s．
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科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册第一章第四节《测量平均速度》测试卷 题型：单选题
用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此过程中，滑块的平均速度是
A. 10cm/s B. 9cm/s C. 8cm/s D. 7cm/s
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科目：初中物理 来源：人教版九年级物理随堂通 17.1电流与电压和电阻的关系同步练习题 题型：实验题
在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中，实验器材有：学生电源（3V不变）、电流表、电压表、定值电阻四只（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只）、滑动变阻器M（10Ω1A）、滑动变阻器N（20Ω1A）、开关、导线若干．
（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，要求滑片P向B端移动时电路中电流变大_____；
（2）实验过程中，使用不同定值电阻进行探究时，调节滑动变阻器滑片P的位置，使电阻R两端电压保持不变，这种方法是_____；
A.转换法B.控制变量法C.等效替代法
（3）某次实验中，连接好电路，闭合开关时，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约3V，调节动变阻器的阻值，两电表示数均无明显变化．电路故障原因可能是___；
（4）排除故障后，更换不同定值电阻进行了实验，记录实验数据如下表：
分析表中数据可得到的结论是：______；
（5）实验中选择的滑动变阻器应是______．（选填“M”或“N”）
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科目：初中物理 来源：人教版九年级物理随堂通 17.1电流与电压和电阻的关系同步练习题 题型：单选题
某同学在探究“电流与电压、电阻的关系”时，发现通过电阻a、b的电流随电压变化情况如图所示，则下列结论与图象相符的是
A. 两电阻阻值的关系是Ra＞Rb
B. 电压相同时，通过a的电流较大
C. 电流相同时，b两端的电压较大
D. 电阻一定时，电流随着电压的增大而减小
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科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第六章熟悉而陌生的力单元测试卷 题型：实验题
如图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。
(1)在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动，且使它在固定的水平面上做_________运动。根据_________条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)将图(a)和图(b)的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与_________有关。
(3)将图(a)和图(c)的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与_________有关。
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科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第六章熟悉而陌生的力单元测试卷 题型：填空题
两人同时用4N的力拉弹簧测力计的两端，则测力计的示数为_________N，若将此测力计的一端固定在墙上，另一端用8N的力拉它，则测力计的示数为__________N。
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科目：初中物理 来源：人教版九年级全册物理 第十六章 电压 电阻 单元巩固训练题 题型：填空题
在如图所示的电路中，电源电压保持不变。已知电阻R1、R2中的一个或两个同时发生断路故障，且其他元件均保持完好。
现将一个完好的电流表接入电路，利用电键S的开闭排查出所有可能的故障情况，电流表应接入电路中____处（选填“a”、“b”或“c”），写出现象及其对应的故障____。
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