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下列说法正确的是

A. 磁体周围存在着磁感线

B. 奥斯特实验说明了电流的热效应

C. 磁悬浮列车是由于受到空气的浮力从而实现悬浮的

D. 发电机的工作原理是法拉第发现的电磁感应现象

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:沪科版九年级全册物理:第十七章 从指南针到磁浮列车章节练习题 题型:填空题

如图所示,直导线通电时发生运动,说明 ________对电流有力的作用,可以利用这个原理制作 ________(填“电动机”或“发电机”).如果只改变电流方向,直导线运动方向 ________;(填“改变”或“不改变”)如果只改变磁场方向,通电直导线运动方向 ________;如果同时改变电流方向和磁场方向,通电直导线运动方向 ________

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级全册物理:第十九章 走进信息时代章节练习题 题型:单选题

“阳光动力2号”飞机是目前全球最大的太阳能飞机.该飞机质量仅为2.3t,与一辆汽车质量相当;机翼长72m,安装有高效的太阳能电场板,为飞机提供所需的全部能量;飞行员靠一套质量为5kg的低能耗通讯系统实时向地面指挥中心传递数据和照片.下列关于该飞机的说法,错误的是( )

A. 制造该飞机尽量选择密度较小的材料 B. 该飞机所需的能量来源于可再生能源

C. 使用该飞机可以减少对环境的污染 D. 飞机向地面指挥中心传递信息的速度约为3.0×105m/s

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级全册物理第十八章 电能从哪里来章节练习题: 题型:填空题

英国科学家______________发现了电磁感应现象。

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级全册物理第十八章 电能从哪里来章节练习题: 题型:单选题

如图所示的四个图可以用来演示物理现象,则下列表述正确的是(  )

A. 图甲可用来演示“磁生电”

B. 图乙可用来演示磁场对电流的作用

C. 图丙可用来演示电流的磁效应

D. 图丁用来演示电磁铁磁性强弱与电流大小的关系

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级全册物理:第十五章 探究电路章节练习题 题型:实验题

小明用图(甲)所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”.

(1)请你在图(甲)中用一根导线(用笔画线代替)完成实验电路的连接.(要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大)____

(2)连接电路时,开关要________.

(3)闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,都发现电流表无示数,电压表有示数.其原因可能是电阻R________(选填“断路”或“短路”)

(4)排除故障后,小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片,测出电阻R在不同电压下的电流值,如下表所示

①小明在实验中所用电阻R的阻值约为________Ω.

②分析表中的数据得到:电阻一定时,电流跟电压成________.

(5)小明将电阻R换成一个额定电压为3.8V,阻值约为10Ω的小灯泡,进行”“测量小灯泡的额定电功率”的实验: ①在增加一节干电池的同时对电路还必须进行改动的是________.

②当调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图(乙)所示,其读数为________A,则小灯泡的额定功率是________W.

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级全册物理:第十五章 探究电路章节练习题 题型:填空题

如图甲所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的I﹣U关系图象.把灯泡L和电阻R接在电源电压为2V的电路中,如图乙所示,R的阻值为________Ω,电流表的示数为________ A.

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级全册物理:第二十章 能源、材料与社会章节练习题 题型:综合题

宁启铁路电气化改造在去年已经全部完成,泰州百姓翘首以盼的动车终于在5月15日正式开通了.

(1)泰州站到南京站铁路线全长约165 km,动车全程运行约70min,则全程的平均速度是________km/h(结果保留两位小数);动车在运行时将________能转化为机械能.

(2)当列车进站时,以站台为参照物,列车是________的.

(3)仔细观察图中动车车头部分与过去的火车头完全不同,这种设计可以_____,从而可以提高_____(选填“动车的功率”或“动车的效率”);除此之外,你认为由于_____,使用动车这种交通还具有_____的优点.

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科目:初中物理 来源:沪科版物理八年级上学期第五章第三节 科学探究:物质的密度 同步练习 题型:单选题

农村常用盐水选种子,依据是好种子与坏种子下列物理量中的哪一个不同

A. 重力 B. 质量 C. 体积 D. 密度

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同步练习册答案