写出下列四幅图所研究的物理规律.
图1是研究 _________ ;
图2是研究 _________ ;
图3是研究 _________ ;
图4是研究 _________ .
分析: (1)物质是由分子组成的,分子间存在着相互作用的引力和斥力;
(2)通电导体在磁场中要受到力的作用,电动机就是利用这个原理制成的;
(3)物体由于运动而具有的能叫做动能,由于被举高而具有的能叫做重力势能,动能和重力势能之间可以相互转化;
(4)串联电路中电路的总电压等于各用电器两端的电压之和.
解答: 解:图1:两个铅块粘在一起能够吊起一个重物,说明了分子间存在着引力;
图2:描述的是通电导体在磁场中受到力的作用;
图3:是滚摆的实验,滚摆在上下运动的过程中,动能和重力势能能够相互转化;
图4:上面两个电压表分别测量两盏灯的电压,下面的电压表测量两盏灯串联后的总电压,因此研究的是串联电路电压的规律.
故答案为:图1研究:分子间存在引力;图2研究:通电导体在磁场中受到力的作用(或磁场对电流的作用);图3研究:动能与势能的相互转化;图4研究:串联电路的电压规律.
点评: 本题从课本插图入手考查蕴含的物理知识,要求学生要明确课本每个插图的物理意义,是中考的常见的考查类型.
科目:初中物理 来源: 题型:
图3是探究“电磁感应现象”的实验装置。闭合开关S后,下列操作能使灵敏电流计指针发生偏转的是
A.磁体、导体ab均保持不动 B.磁体不动,导体ab沿竖直方向上下运动
C.导体ab不动,磁体沿竖直方向上下运动 D.磁体不动,导体ab沿水平方向左右运动
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科目:初中物理 来源: 题型:
“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”是一代伟人毛泽东有关彩虹的诗句.彩虹是光的 现象.它说明了 .小冬在一次郊游中看见天空出现彩虹,忙取出相机对着彩虹拍照,按下快门瞬间却发现镜头上停着一只蚂蚁,则他拍出的照片上 (选填“有”或“没有”)蚂蚁的像.
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明同学在家中拍到一张电能表照片,如图,他仔细观察照片后,得到下列结论,你认为正确的是( )
A. 电能表的额定功率为2500W
B. 电能表的标定电流为5A
C. 拍照片时,小明家已消耗的电能为9316KW?h
D. 拍照片时,小明家已消耗的电能为931.6J
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2009?湖州)小明观察了市场上自动测高仪后,设计了以下四个电路(其中R′是滑动变阻器,R是定值电阻,电源两极间电压恒定).其中能实现身高越高,电压表示数越大的电路是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中物理 来源: 题型:
李明同学探究灯泡发光时的亮度与那些因素有关.他用九只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流.李明仔细观察灯泡的亮暗程度,发现可把九只灯泡分成三组,每组的亮暗程度相同,且第一组最亮,第二组其次,第三组最暗.实验中记录的有关数据分别如下表所示.
| 第一组 | 第二组 | 第三组 | ||||||
| 序号 | U(V) | I(A) | 序号 | U(V) | I(A) | 序号 | U(V) | I(A) |
| 1 | 6 | 2.00 | 4 | 6 | 1.00 | 7 | 3 | 1.00 |
| 2 | 12 | 1.00 | 5 | 12 | 0.50 | 8 | 6 | 0.50 |
| 3 | 24 | 0.50 | 6 | 24 | 0.25 | 9 | 12 | 0.25 |
(1)分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象,可得到的初步结论是: _________ .
(2)分析比较实验序号 _________ 的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是: _________ .
(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出两个结论是:
① _________ ;
② _________ .
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明探究杠杆的平衡条件,挂钩码前,调节杠杆在水平位置平衡,杠杆上每格距离相等,杆上A、B、C、D的位置如图所示,当A点挂4个钩码时,下列操作中能使杠杆在水平位置平衡的是( )
A. B点挂5个钩码 B. C点挂4个钩码 C. D点挂1个钩码 D. D点挂2个钩码
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