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    【题目】“探究光的反射规律”时，小致同学进行如图所示的实验，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF。将右侧纸板沿ON向前或向后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如图乙所示，此现象说明在光的反射现象中，_____。在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明在光的反射现象中，_____。在图乙所示的现象中，反射光线是_____（选填“存在”或“不存在”）的。

    【答案】反射光线应与入射光线以及法线在同一平面内 光路是可逆的 存在

    【解析】

    [1]将纸板沿ON向前折或向后折，此时在NOF面上看不到反射光线，此时纸板E和纸板F也不是一个平面了，此实验现象说明反射光线应与入射光线以及法线在同一平面内；

    [2]如果让光线逆着OF的方向射向镜面，这时的入射角为原来的反射角，所以会发现光线原路返回，也就是在反射现象中，光路是可逆的；

    [3]在图乙所示的现象中，反射光线是存在的，只是没有承接光线的纸板。

    练习册系列答案
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    【题目】把一支铅笔斜插入装水的杯中，铅笔在水面处好像折断了，如图（甲）所示，这是光的_____现象；把一支铅笔紧贴在装满水的玻璃瓶的一侧，如图（乙）所示，透过玻璃瓶看到的那支笔是_____。（选填“放大的虚像”、“缩小的实像”、“等大的实像”）在装满水的杯中，斜看起来杯内的水要比实际的深度_____（填“浅”或“深”）一些。

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    【题目】如图所示电路中，电源电压保持不变。当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列说法正确的是

    A. 电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变

    B. 电压表V1与电流表A的示数之比变大

    C. 电流表A的示数变大，电压表V2的示数不变

    D. 电流表A的示数变小，电压表V1的示数变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】硫化镉（CdS）晶体是一种光敏材料，其电阻随光照强度增大而减小。如图所示的是用它和继电器组成的控制电路，可以用来控制路灯，使路灯白天灯灭，夜晚灯亮，下列说法正确的是

    A. 白天流过CdS的电流比夜晚大

    B. 给路灯供电的电源应接在a、b两端

    C. 为缩短路灯点亮的时间，可将电阻R的阻值调小

    D. 若要延长路灯点亮的时间，可将电阻R的阻值调小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用烧杯盛某种液体，测得液体与烧杯共同质量m和液体体积V的关系如图所示，则下列说法正确的是（　　）

    A. 该液体的密度是3g/cm3

    B. 由图像可知，该液体体积越大，密度越小

    C. 该液体体积是50cm3时，液体的质量是90g

    D. 烧杯的质量是40g

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小致同学测量一块形状不规则陶瓷片的密度。

    （1）把天平放在水平桌面上，将游码移到_____处，然后调节平衡螺母使天平平衡；

    （2）用调节好的天平测量陶瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图甲所示，则陶瓷片的质量为_____g；

    （3）他发现陶瓷片放不进量筒，改用如图乙所示的方法测陶瓷片的体积：

    第一步：往烧杯中加入适量的水，把陶瓷片浸没水中，在水面到达的位置上作标记，然后取出陶瓷片；

    第二步：先往量筒装入40mL的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图丙所示，则陶瓷片的体积为_____cm3；

    （4）用密度公式计算出陶瓷片的密度ρ=_____kg/m3；

    （5）根据以上步骤，你认为小致同学测出的陶瓷片密度值_____（选填“偏大”或“偏小”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．

    （1）该实验目的是练习用 和 测平均速度．

    （2）该实验原理是 ．

    （3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 直线运动．（选填“匀速”或“变速”）

    （4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，那么，v1、v2的大小关系是 ．（选填＞、＜、=）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变。

    （1）小丽测小灯泡电阻的实验原理是 。

    （2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整（要求滑片向左移灯泡变亮），并在虚线框内画出电路图。

    （3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，]电压表无示数 ，其故障原因是 。

    （4）故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，示数为 0.38 A，小灯泡正常工作时的电阻是 Ω。

    （5）完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤：

    ①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点 （选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为 V

    ②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点 （选填“1”或“2”），读出电压表的示数为U

    ③小灯泡额定功率的表达式为P额= （用已知量和测量量表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关.

    （1）实验的原理是_____；实验时，小明将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块作匀速直线运动。实验时，小明记录的部分数据如下表所示.

    序号

    木块放置情况

    木板表面情况

    压力/N

    弹簧测力计示数/N

    1

    平放

    木板

    6

    1.2

    2

    平放

    木板

    8

    1.6

    3

    平放

    木板

    10

    2.0

    4

    平放

    木板上铺棉布

    6

    1.8

    5

    平放

    木板上铺毛巾

    6

    3.0

    （2）分析上面表格哪些序号的数据可知滑动摩擦力的大小与什么有关？

    ①_____；

    ②_____。

    （3）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。他请教老师，知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图所示，其中04s木块处于静止状态。分析图像可知：要使木块由静止开始运动，至少要用_____N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2.2N，则木块所处的运动状态是_____。

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