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小红同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示．在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知识回答下列问题．
（1）实验前应首先调节蜡烛的焰心、

凸透镜的中心

、光屏的中心在同一高度．
（2）改变蜡烛的位置，使其位于远离凸透镜的20cm刻度线外，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、

缩小

（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像．
（3）在实验（2）的基础上，将蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成清晰的

倒立、放大的实

像．
（4）改变蜡烛的位置，使其位于45cm刻度线处，小红从透镜的

右

（选填“左”、“右”）侧通过透镜可以看到一个清晰的正立的像．利用这种成像规律可制成

放大

镜．
（5）若小红在做实验时，无论如何移动光屏，都不能在光屏上找到像，你认为造成这种现象的原因可能是

物距小于或等于1倍焦距（或凸透镜、光屏、烛焰的中心不在同一高度处）

．

分析：（1）在实验中，为使像能成在光屏的中心，应调整烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度．
（2）凸透镜成像规律：
物距小于焦距成正立放大虚像．应用是放大镜．
物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距．应用是幻灯机、投影仪．
物距等于二倍焦距成倒立等大实像，像距等于二倍焦距．
物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距．应用是照相机．
（3）若不能再光屏上得到像，可能是因为物距小于焦距成虚像；物距等于焦距，不能成像；凸透镜、光屏、烛焰的中心不在同一高度．

解答：解：（1）在实验前应先调节烛焰、凸透镜、光屏，使它们的中心大致在同一高度，这样所成的像在光屏的中央，便于观察．
（2）由题意知，此凸透镜的焦距f=10cm，则2f=20cm．
若将蜡烛置于20cm刻度处，则物距u=50cm-20cm=30cm＞2f．
所以成倒立、缩小的实像，此时像距处于f和2f之间．
（3）若将（2）中的蜡烛和光屏互换位置，则物距处于f和2f之间，凸透镜成倒立、放大的实像．
（4）若将蜡烛放在45cm刻度处，则物距u=50cm-45cm=5cm＜f，所以成正立、放大的虚像，且像和蜡烛在凸透镜的同侧，所以需在右侧通过透镜观察；
放大镜就是根据这个原理制成的．
（5）无论如何移动光屏，都不能在光屏上找到像，可能原因是物距小于或等于1倍焦距或凸透镜、光屏、烛焰的中心不在同一高度处．
故答案为：（1）凸透镜的中心；（2）缩小；（3）倒立、放大的实；（4）右；放大；（5）物距小于或等于1倍焦距（或凸透镜、光屏、烛焰的中心不在同一高度处）．

点评：此题是探究凸透镜成像的实验，考查了学生对实验操作的要求．一定要注意实验前的调整工作．为使像成在光屏的中央，应使凸透镜、烛焰、光屏的中心大致在同一高度处．同时考查了凸透镜成像的应用，要熟记凸透镜成像的规律，特别搞清物距与像距之间的关系．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：

在探究“透镜成像规律”实验中，小红同学进行了如下操作

物距u/cm	实验序号	焦距f/cm	像距v/cm
15	1	8	17
	2	10	30
	3	12	60

（1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如右表
分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越

大

（选填：“大”或“小”）；
（2）小红用若干个发光二极管组成“南”的发光物体，在光屏上成放大像如图1所，表明小华所选的透镜物距和焦距满足如下关系

物距在一倍和两倍焦距间

；
（3）“崇启大桥”是启东的腾飞之桥，一位摄影爱好者，用相机记录了崇启的大桥的恢弘气势，如图2所示，该摄影师使用相机的镜头焦距和物距之间满足的关系是

物距大于两倍焦距

，如果在摄影时发现有一个桥墩没有进入镜头，该如何操作

镜头向后调节

．
（4）如果在摄影时镜头上沾一个小黑点，则胶片上

A．没有黑点的像 B．一片漆黑 C．有一个放大的黑点像 D．像变模糊．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

在探究凸透镜成像规律的实验中
（1）如图所示，为了测出凸透镜的焦距，小明同学让一束平行光正对凸透镜照射，再把光屏放在它的另一侧，改变凸透镜与

光屏

的距离（选填“光源”或“光屏”），直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，由此可以测出凸透镜的焦距为

10.00

cm．

（2）在实验时，小明用该凸透镜观察小红的眼睛，看到小红的眼睛如右图所示，要看到如图A的情形，物距应该满足的条件是

，要看到如图B的情形，物距应该满足的条件是

．
A、小于10cm B、大于10cm且小于20cm
C、等于20cm D、大于20cm
（3）小明将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光具座上如右图所示，要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向

下

（填“上”或“下”）调整．
（4）实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像

向上

（选填“向上”、“向下”或“不”）移动．
（5）小华用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验装置如右图所示．同学们对小华使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是

A、与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定
B、光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小
C、零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距
D、若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距．

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科目：初中物理 来源： 题型：

光屏

的距离（选填“光源”或“光屏”），直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，由此可以测出凸透镜的焦距为

10.00

cm．
（2）在实验时，小明用该凸透镜观察小红的眼睛，看到小红的眼睛如图所示，要看到如图A的情形，物距应该满足的条件是

，要看到如图B的情形，物距应该满足的条件是

．
A．小于10cm B．大于10cm且小于20cm
C．等于20cm D．大于20cm

（3）小明将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光具座上如图所示，要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向

下

（填“上”或“下”）调整．
（4）实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像

向上

（选填“向上”、“向下”或“不”）移动．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

在探究“透镜成像规律”实验中，小红同学进行了如下操作
物距u/cm 实验序号焦距f/cm 像距v/cm

15 　1 　8 　17
　2 　10 　30
　3 　12 　60
（1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如右表
分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越（选填：“大”或“小”）；
（2）小红用若干个发光二极管组成“南”的发光物体，在光屏上成放大像如图1所，表明小华所选的透镜物距和焦距满足如下关系；
（3）“崇启大桥”是启东的腾飞之桥，一位摄影爱好者，用相机记录了崇启的大桥的恢弘气势，如图2所示，该摄影师使用相机的镜头焦距和物距之间满足的关系是，如果在摄影时发现有一个桥墩没有进入镜头，该如何操作．
（4）如果在摄影时镜头上沾一个小黑点，则胶片上__
A．没有黑点的像　　B．一片漆黑　　 C．有一个放大的黑点像　　　　D．像变模糊．

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科目：初中物理 来源：2012年湖南省湘潭市湘乡市中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

在探究“透镜成像规律”实验中，小红同学进行了如下操作

物距u/cm	实验序号	焦距f/cm	像距v/cm
15	1	8	17
	2	10	30
	3	12	60

（1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如右表
分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越______ （选填：“大”或“小”）；
（2）小红用若干个发光二极管组成“南”的发光物体，在光屏上成放大像如图1所，表明小华所选的透镜物距和焦距满足如下关系______；
（3）“崇启大桥”是启东的腾飞之桥，一位摄影爱好者，用相机记录了崇启的大桥的恢弘气势，如图2所示，该摄影师使用相机的镜头焦距和物距之间满足的关系是______，如果在摄影时发现有一个桥墩没有进入镜头，该如何操作______．
（4）如果在摄影时镜头上沾一个小黑点，则胶片上______
A．没有黑点的像 B．一片漆黑 C．有一个放大的黑点像 D．像变模糊．

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