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一只重2牛,底面积为0.02米2的平底薄壁容器放在面积为0.8米2的水平桌面中央,容器内所盛的水重12牛,容器高为0.12米,容器中水深为0.1米。求:
①容器底受到水的压强;
②容器底受到水的压力;
③桌面受到盛水容器的压强。
①980帕 ②19.6牛 ③700帕  
已知容器中水的深度可求水对容器底部的压强,由知道容器底面积和水对容器底部的压强可求水对容器底部的压力;已知容器和水的质量可求他们的重力,重力等于对桌面的压力,又知容器的底面积可求容器对桌面的压强;①pρgh=1000千克/米3×9.8牛/千克×0.1米=980帕       2分
Fp s=980帕×0.02米2=19.6牛                        2分
F′=G+G=2牛+12牛=14牛                         1分
p′=F′/s=14牛/0.02米2=700帕  
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

船闸是为了让船只顺利通过拦河坝修筑的。船闸应用了       的原理。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在下列各组实验中:

(1)如图(a)所示,从密封罩向外抽气的过程中,铃声越来越小,最后几乎听不到了。这个实验说明:           
(2)如图(b)所示,将压强计的探头先后放入两种不同的液体中,这个实验主要是探究:液体的压强与 __________的关系。
(3)如图(c)所示,闭合开关S,根据电磁铁甲、乙吸引小铁钉的情况,可以得出结论:          

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

2010年8月,我国自主研制的 “蛟龙号”载人潜水器,成功潜入到海面下3759米深处,成为世界上第五个拥有深潜技术的国家。潜水器没入水中后,在水中继续下潜的过程中,它受到海水的浮力和压强的变化情况是:
A.浮力逐渐变小,压强逐渐变大
B.浮力不变,压强逐渐变大
C.浮力逐渐变大,压强逐渐变小
D.浮力不变,压强逐渐变小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面                  
(2)甲、乙两图是探究液体压强与             的关系。
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择       两图进行比较。结论是:液体压强与盛液体的容器形状         
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选则       两图进行对比。
(5)在图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向          的压强大小关系。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

同一小球分别漂浮在甲、乙两种不同的液体中,如图7所示,所受到的浮力为FF,则F    F;若两个容器中液体的液面相平,则两液体对容器底部的压强关系是p    p。(填“<”、“>”或 “﹦”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

把重8N,边长为0.1m的正方体物块投入水中,当物块静止时,物块在水中处于       状态,物块所受浮力为    N,物块下表面所受压强为     Pa。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

为探究液体压强的规律,某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。他们首先向一个底面积为0.5m2大水槽里灌满水,水深为h= 0.2m,此时水对水槽底部的压强是    
      Pa.压力为         N,然后松开铁夹,水流入ab两管,稳定后,a管中水面的高度为h1b管中水面的高度为h2,则h1      h2;当打开软木塞,有水流出时则h1      h2。(选填“>”、“<”或“=”,取g = 10N/kg).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如下图所示的事例中,不应用连通器原理的是

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