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    我们知道两个物体间力的作用是相互的，当把其中的一个力称为作用力时，另一个力就叫做反作用力．牛顿第三定律告诉我们：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．如图所示，是在“探究滑动摩擦力大小”的实验中，用弹簧测力计测量摩擦力大小的示意图．当水平拉动物体A匀速运动时，弹簧测力计的示数F′（即弹簧所受A 的拉力）就表示物体A 所受摩擦力f 的大小，即F′=f．请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件对此加以证明．

    证明：∵因为物体A处于平衡状态， ∴物体A在水平方向上受到拉力F和摩擦力f是一对平衡力， ∴F=f； ∵测力计对物体A的拉力F与物体A对测力计拉力F′是一对作用力与 反作用力， ∴F=F′∴F′=f． 【解析】分析：先根据处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受到平衡力作用，分析物体A在水平方向所受的拉力和摩擦力是一对平衡力；然后再利用作用力与反作用力的关系，分析弹簧测...
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2017年秋人教版物理九年级《欧姆定律》单元测试卷 题型：实验题

    小刘同学在探究“电流与电阻的关系”时，用到如下器材：电源电压6V、电流表、电压表各一只、定值电阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω各一个，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样、开关一只。设计实验电路图如图所示，实验数据如下表：

    （1）根据表中数据可知电阻R两端电压U=____________V。

    （2）测量了5Ω的定值电阻两端的电压和电流后, 换上10Ω的定值电阻后，闭合开关，为了保证_______不变, 此时应将滑片P向____________（选填“左”或“右”）移动。

    （3）小刘把30Ω的定值电阻接入电路, 不论怎样调节滑动变阻器都不能满足设定的电压值， 其原因是_______________________________________________________________。

    3 定值电阻两端电压（或电压表示数） 右 30Ω电阻太大或者说滑动变阻器的阻值小了，使得电压表示数高于3V 【解析】(1)由表格和公式可以知道,电阻两端的电压为:; (2)当电阻由5Ω更换为10Ω后,AB间的电压将增大,该实验要控制AB间的电压不变,所以下一步的操作是:向右滑动滑片,使滑动变阻器连入的电阻变大(分压变大),使电压表示数减小,直到电压表的示数回到原来的示数为止; (3)...

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    科目：初中物理 来源：第八章 运动和力 第三节 摩擦力 题型：计算题

    如图所示，物体B重5N。

    （1）如果用F=20N的力水平向右推它，固定在竖直墙上，则物体B所受的摩擦力是多大

    （2）如果水平推力F减小到15N，物体刚好向下做匀速直线运动，此时物体所受的摩擦力大小为多大

    （3）若将水平向右的推力F减小到10N，物体竖直方向受到的合力F合为2N，则此时的滑动摩擦力为多大

    （1）5N （2）5N （3）3N 【解析】（1）用F＝20N的力水平向右推物体，物体静止时，竖直方向受向下的重力和向上的摩擦力，二力应为平衡力，即摩擦力大小等于重力5N；（2）当水平推力F减小到15N，物体沿竖直面匀速下滑时，竖直方向受重力和向上的摩擦力，二力应大小相等，故摩擦力大小仍为5N；（3）若将水平向右的推力F减小到10N，物体沿竖直面加速下滑，竖直方向受重力和向上的摩擦力的合力为...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理第七章 力 综合习题 题型：填空题

    如图，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明力能_______________；同时小车将向________（左/右）运动，原因是_______________；类似的装置可应用在某些交通工具上，如_______________（汽车/轮船），这种装置在月球上是无法工作的，因为：__________。

    改变物体的运动状态 右 力的作用是相互的 轮船 月球上是真空（或月球上没有空气） 【解析】风扇工作时对空气施力，空气会由静止流动起来，这说明力能改变物体的运动状态，由图知，风扇朝左，当风扇工作时，将向左吹风，由于力的作用是相互的，空气会给风扇一个向右的反作用力，所以小车将向右运动。例如轮船行驶是利用物体间力的作用是相互的原理制成的；月球上没有空气，电风扇工作时，没有受力物体，不能产生力，也就...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理第七章 力 综合习题 题型：单选题

    值日时，小明提着一桶水缓慢走进教室，下列说法中，属于一对相互作用力的是（ ）

    A. 水桶受到的重力和水桶对小明竖直向下的拉力

    B. 水桶受到的重力和小明对水桶竖直向上的拉力

    C. 水桶对小明竖直向下的拉力和小明对水桶竖直向上的拉力

    D. 水桶受到的重力和地球对水桶的吸引力

    C 【解析】A. 水桶受到的重力和水桶对小明竖直向下的拉力，作用在两个物体上，但方向相同，不是相互作用力，故A错误。B. 水桶受到的重力和小明对水桶竖直向上的拉力符合二力平衡条件，是平衡力，不是相互作用力，故B错误。C. 水桶对小明竖直向下的拉力和小明对水桶竖直向上的拉力，符合相互作用力的条件，是相互作用力，故C正确。D. 水桶受到的重力和地球对水桶的吸引力是一个力，不是相互作用力，故D错误...

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级全册物理同步练习：第七章力和运动试卷 题型：填空题

    小华在超市购物时，用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上向右做匀速直线运动，这时小车受到的摩擦力是______。突然小华发现前面有一个小孩，于是，他马上用11N的水平力向后拉小车，使小车减速。在减速的过程中，小车所受到的合力大小为____，方向______。

    5N 16N 水平向左 【解析】当小车做匀速直线运动时，推力等于摩擦力，即F=f=5N；在减速的过程中，小车所受合力为向后的拉力和摩擦力，大小是：F合=5N+11N=16N，方向是水平向左。

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级全册物理同步练习：第七章力和运动试卷 题型：单选题

    体育频道经常转播一些重要的象棋或围棋大赛．在复盘讲解时，棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止．棋子不会掉落是因为（ ）

    A. 棋盘对它的吸引力等于它受到的重力

    B. 棋子所受到的合力方向竖直向上

    C. 棋盘对它的摩擦力大于它受到的重力

    D. 棋盘对它的摩擦力等于它受到的重力

    D 【解析】棋子静止，则说明它受到了平衡力的作用．由题意知，在竖直方向上，棋子的重力和棋盘对它的摩擦力是一对平衡力，故它们的大小相等，即摩擦力等于重力．另一对平衡力是棋盘对棋子的吸引力和棋盘对棋子的支持力，它们的大小也相等，棋子所受合力为0．故A、B、C错误，D正确．

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    科目：初中物理 来源：江苏省2016-2017学年八年级上学期期末物理试卷 题型：填空题

    无锡地铁1号线将于2014年5月正式通车，1号线全程30km，列车运行时间60分钟，则列车运行全程的平均速度为______________km/h，当列车驶离站台时，若以列车为参照物，站台是________（选填“静止”或“运动”）的．

    30；运动 【解析】列车全程的平均速；当列车驶离站台时，若以列车为参照物，站台相对于列车来说位置发生变化，所以说站台是运动的。 此题考查了速度的计算，参照物的选择。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版下册单元测试卷 第9章压强 题型：单选题

    如图所示的装置可能是用来研究(　　)

    A. 液体内部的压强跟液体密度的关系

    B. 液体内部的压强跟深度的关系

    C. 在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等

    D. 液体内部向各个方向是否都有压强

    A 【解析】A. 如图的实验，压强计的探头在液体中的深度相同，可以探究液体压强与液体密度的关系，故A符合题意； B. 要液体内部的压强跟深度的关系，探头在深的深度应不同，故B不符合题意； C. 在探究在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等，探头应在同一深度，而探头的方向不同进行实验，故C错误； D. 要液体内部向各个方向是否都有压强，探头应朝向各个方向进行探究，故D错...

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