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【题目】为了探究物质的质量与体积之间的关系,小明从学校电工师傅那里选取了一段“2.5 mm2”的铝线,而小红则用电冰箱自制了一些大小不等的长方体冰块.

(1)现有测量体积的量筒,为完成该探究实验,还必须使用的测量工具是______________

(2)小明的实验记录见表一.为直接反映出物质的质量与体积之间的关系,请你把表格的第三行所缺的物理量及数值填写完整____________

(3)小红在用冰块进行探究时,为防止冰块熔化,尽量缩短测量时间,她只在草稿纸上记录下了两组数据,分别是质量(g):0.9、5.4、7.2、3.6;体积(cm3):1、8、6、4.请你将数据重新整理好,填在表二的对应空格中_____________

(4)请在坐标图中分别描绘铝和冰的m-V图像__________

(5)从你所描绘铝和冰的m-V图像中可以发现哪些规律?_____________________

【答案】 天平 刻度尺 5 质量(g):0.9、5.4、7.2、3.6;体积(cm3):1、8、6、4 同种物质组成的不同物体,质量与体积成正比 不同种物质组成的不同物体,质量与体积的比值一般不同

【解析】(1)要探究物质的质量与体积之间的关系,要有测质量的工具天平,测体积的工具量筒,若是形状规则的物体可以用刻度尺,长方体冰块不能用量筒,要用刻度尺。

(2)根据题意和表格数据可知,表一是测铝线的相关数据;根据,,
同理算出V3=3cm3V4=4cm3,故表格的第三行所缺的物理量:体积/cm3
在横截面积相同、物质种类相同时,由m=ρV=ρSL可知,质量与体积、长度均成正比,当长度为240cm时,是长度40cm的6倍,故质量和体积都为40cm的6倍,故缺少的体积为6×1cm3=6cm3;表格如下所示:

长度/cm

40

80

120

160

240

质量/g

2.7

5.4

8.1

10.8

16.2

体积/cm3

1

2

3

4

6

(3)根据同种物质质量和体积成正比,冰块的表格数据如下:

体积/cm3

0

1

4

6

8

质量/g

0

0.9

3.6

5.4

7.2

(4)根据表格的数据描出点,图象如下图所示:

(5)根据表格的数据得出:同种物质组成的不同物体,质量和体积成正比;不同种物质组成的物体,质量和体积的比值一般不同.故答案为:(1)天平;刻度尺;(2)(3)见上表;(4)见上图;(5)同种物质组成的不同物体,质量和体积成正比;不同种物质组成的物体,质量和体积的比值一般不同.

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【进行实验与收集数据】

(2)下表是同学们实验时得到的实验数据,

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