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(1)电流通过电阻时会产生热量,一根60Ω的电阻丝接在36V电源上,通过电阻丝的电流为
0.6
0.6
A,在10min内产生的热量为
1.296×104
1.296×104
J.
(2)如图所示,用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来,当金属夹从电阻丝上的某点向右移动的过程中,小灯泡亮度逐渐变暗.这说明导体电阻的大小跟导体的
长度
长度
有关.
(3)如图所示是R1和R2两个电阻中的电流随它们两端电压变化的I-U图象,从图象可知,电阻R1
R2(选填“>”“<”“=”)
分析:(1)已知电压与电阻,由欧姆定律可以求出通过电阻丝的电流;由Q=W=UIt可以求出产生的热量.
(2)根据实验现象分析答题.
(3)由I-U图象找出电压对应的电流,然后由欧姆定律判断电阻阻值大小.
解答:解:(1)通过电阻丝的电流:I=
U
R
=
36V
60Ω
=0.6A;
t=10min=600s电阻丝产生的热量:
Q=W=UIt=36V×0.6A×600s=1.296×104J;
(2)金属夹从电阻丝上的某点向右移动的过程中,小灯泡亮度逐渐变暗,
说明电路电流变小,由于电源电压不变,电路电流变小,由欧姆定律可知,电路总电阻变大,
灯泡电阻不变,则金属丝接入电路的阻值变大,而此时金属丝接入电路的长度变大,
由此可知,导体电阻的大小跟导体的长度有关.
(3)由图2所示图象可知,当电压U相等时,I1>I2
∵U相等,I=
U
R

∴由R=
U
I
可知,R1<R2
故答案为:(1)0.6;1.296×104;(2)长度;(3)<.
点评:本题涉及的知识点较多,但难度不大,应用欧姆定律、电功公式即可正确解题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?武汉模拟)我们知道:“电流通过导体时产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比.”这就是焦耳定律,用公式可表达为:Q=I2Rt.爱动脑筋的小华在探究这个问题时,设计了如图所示的实验,只连接一次电路就完成了实验探究,以下关于实验的一些条件和现象,请完成填空
(1)电阻丝的选择要R
R(选填“≠”或“=”),已知R=R
(2)各烧瓶中的煤油质量应该
相同
相同
(选“相同”、“不同”),加热后,然后密封烧瓶里的煤油,观察温度计的示数高低,就可以对比电阻丝
产生热量的大小
产生热量的大小

(3)探究电热的多少与电流的关系,应该对比
甲、丙
甲、丙
两个烧瓶中温度计的示数.
(4)探究电热的多少与电阻的关系,应该对比
甲、乙
甲、乙
两个烧瓶中温度计的示数.
(5)实验过程中,发现开关闭合很长时间后,温度计的示数都没有变化,如果故障是滑动变阻器的滑片接触不良所致,当用电压表正确地接在A、D两点时,电压表
示数.(填“有”或“没有”)
(6)小君同学建议用水来做实验,被否决了,不妥的原因是
水的比热容大,温度变化不明显
水的比热容大,温度变化不明显

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2001?北京)如图,是一个电热毯电路原理图.是R0是电热毯中的电阻丝,R是与电热毯电阻丝串联的电阻,电热毯上标有“220V 100W”字样,S是控制电热毯处于加热状态或保温状态的开关.
(1)用学过的公式推理说明开关S断开时,电热毯是处于加热状态还是保温状态?
(2)若要求在保温时电流通过电阻丝R0每分钟有60J的电能转化为内能,电阻R的阻值应是多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

电流做的功跟电压、电流和通电时间三个因素都有关.李明同学要通过实验探究电功跟电压的关系,他选用的器材如图所示.其中甲、乙两容器完全相同,电阻丝R1的阻值大于电阻丝R2的阻值.
(1)请你用笔画线代替导线,帮他把实验电路连接完整.
(2)他在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝,其目的是
使R1、R2两端的电压不同
使R1、R2两端的电压不同

(3)在这个实验中,李明是通过观察比较
温度计示数的变化
温度计示数的变化
来比较电流做功多少的.电流通过电阻丝
R1
R1
做的功多(填R1或R2).?
(4)由这个实验可以得到的结论是:
在电流一定、通电时间一定时,电压越高,电流做的功越多
在电流一定、通电时间一定时,电压越高,电流做的功越多

(5)以上(3)中判断电功大小的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是
C
C
(填写代号)
A、水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
B、研究光现象时,引入光线用来描述光直线传播时的规律
C、通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
D、研究导体中的电流与它两端电压大小的关系时,应控制导体的电阻相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小强同学用如图所示的装置,探究“电流通过导体时产生的热量多少与什么因素有关”.图中两个密封的烧瓶内盛满质量和温度都相同的煤油,瓶中插有两端开口的细玻璃管.两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,已知烧瓶A中的金属丝的电阻比较小,烧瓶B中的金属丝的电阻比较大.
(1)本实验应用了液体(煤油)的
热胀冷缩
热胀冷缩
特性,通过比较煤油的体积变化来间接反映煤油的
温度
温度
变化.在盛满煤油的烧瓶内插入玻璃管,作用是放大了煤油的
体积
体积
变化.该装置相当于一个
温度计
温度计

(2)将两瓶中的金属丝串联起来接在电源上,通电一定时间后,B中细玻璃管内煤油液面较高,它表明在
通电电流
通电电流
通电时间
通电时间
相等的情况下,
导体的电阻越大产生的热量越多
导体的电阻越大产生的热量越多

(3)单独给烧瓶A中金属丝通入大小不同的电流,在通电时间相同的情况下,电流较
(填“大”或“小”)时煤油中产生的热量越多.

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科目:初中物理 来源:期末题 题型:实验题

在如图所示的实验电路中,R1、R2是两个电阻线绕成的电阻圈,R1的阻值大于R2的阻值,电阻圈上各夹一根火柴.接通电路,一会儿观察到两电阻圈上的火柴先后被点燃,说明电流通过电阻时,电能转化为内能,继续进行以下实验:
(1)断开开关,待两个电阻圈完全冷却,再重新各夹一根火柴,使变阻器接入电路的阻值较大。接通电路,经历时间t1,结果R1上的火柴先被点燃。这说明,在电流和通电时间相同的情况下,               越大,产生的热量越多。
(2)断开开关,待两个电阻圈完全冷却,再重新各夹一根火柴,使变阻器接人电路的阻值较小。接通电路,经历时间t2,R1上的火柴先被点燃,比较发现t2小于t1。由此推理,×在电阻和通电时间相同的情况下,            越大,产生的热量越多。
(3)断开开关,待两个电阻圈完全冷却,重新连接电路,使R1,R2并联,再各夹一根火柴,接通电路,经过一段时间,发现最先点燃火柴的电阻是   _____    。这说明,在电压和通电时间相同情况下,                                      

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