练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    18．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图甲、乙所示的实验．
    （1）从图甲、乙所示的实验中可得到的结论是：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显．
    （2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再作图丁（填“丙”或“丁”）所示实验，得到的结论是：压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显．
    （3）比较乙丁的实验能否得出正确的结论？答：不能（填“能”或“不能”）．因为乙丁受力面积和压力都不同．

    分析 （1）压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关．探究压力作用效果跟压力大小关系时，控制受力面积不变；在探究压力作用效果跟受力面积大小关系时，控制压力大小不变；在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显；
    （2）由甲、丙知：在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；
    （3）本实验用到了控制变量法，在探究时保持变量唯一．

    解答 解：（1）甲乙两图，受力面积相同，压力越大，海绵的凹陷程度越明显，所以在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显．
    （2）探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，要控制压力大小不变，改变受力面积大小，可以用甲丙两个实验进行探究．
    甲丙实验，压力相同，受力面积越小，海绵的凹陷程度越大，所以在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
    （3）乙丁实验压力和受力面积大小都不同，即变量不唯一不能得出正确结论．
    故答案为：（1）受力面积； 压力；（2）丁；压力；越小；（3）不能；乙丁受力面积和压力都不同．

    点评 掌握压力作用效果的影响因素，利用控制变量法和转化法，探究压力作用效果的影响因素

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图是装有水的圆柱形玻璃杯．将铅笔靠近玻璃杯的后面，透过玻璃杯可以看到笔尖指向左侧，此时成像为正立、放大的虚像．如果将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动，你会看到笔尖指向右侧．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．今年是农历猴年，张家界市2016“猴年拍猴”张家界黄石寨主题摄影”活动正在进行中，某摄影爱好者看到如图温情一幕，立即举起照相机进行了抓拍，那么在底片上所成（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列用电器中，利用电流的热效应工作的是（　　）
    A．电视机B．微波炉C．电饭锅D．手机

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    13．一平底玻璃杯，重1.2N，底面积为20cm2，杯内盛水，水深5cm，水重0.6N，放在水平桌面上，（g=10N/kg）
    求：（1）水对杯底的压强、压力各多大？
    （2）水杯对桌面的压力、压强各多大？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．某电压力锅额定电压为220V，加热功率为1100W，保温功率为100W．其在加热状态下发热体的电阻为44Ω，若将质量2kg、初温为20℃的水加热至70℃，水吸收的热量为4.2×105J．〔C水=4.2×103J/（kg•℃）〕，若家中仅使用电压力锅正常工作0.5h，标有“1200imp/kW•h”的电能表指示灯闪500次，则保温、加热时间之比为4：11．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．“神舟”号飞船发射成功，中国人的“登月梦”指日可待．已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢？假如你是一名航天员，驾驶飞船到达月球，请对此问题进行探究．
    （1）要完成实验，除需要若干个质量均为50g的钩码外，还需要的测量器材是弹簧测力计；
    （2）测量结束后，你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比？请说出一种方法：求出每次重力和质量的比值并进行比较；
    （3）本实验需要多次测量，其目的是：A（填字母代号）．
    A．得到可靠的结论                B．减小实验误差
    （4）在月球上进行下列科学实验，其中能完成的是B（选填序号）；
    A．用天平测量物体的质量       B．用弹簧测力计测量水平桌面上的物体所受的摩擦力．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图甲所示，是小雨同学的实验小组在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的一个实验电路图：
    （1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大．
    （2）小雨同学连接电路后，闭合开关发现：电流表指偏转正常，电压表的指针反向偏转，请写出造成这个现象的原因是电压表的正负接线柱接反了．
    （3）小雨同学通过调节滑动变阻器，把测量的数据都记录在下表，请在图乙中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图象．分析表中实验数据及图象可以得出的结论是电阻一定时，电流与电压成正比．
    实验次数12345
    电压U/V1.01.52.02.53.0
    电流I/A0.20.30.40.50.6
    （4）探究了电阻的电流根两端电压的关系后，同学们又提出了测灯泡额定电功率这一问题，小雨同学读取完最后一次电流表示数后，直接拆下电阻改换成额定电压为2.5V的小灯泡，他认为这样操作简捷高效．请你指出他在操作中的错误：应先断开开关，然后再拆下电阻改换成额定电压为2.5V的小灯泡．
    （5）小雨按照正确的实验步骤完成了实验，丙把数据记录在自己设计的表格中，且进行了数据处理．该灯泡的额定电功率是0.625W．认真分析此表，你认为小雨的设计存在的问题是：设计电功率“平均值”一栏是错误，应该删掉．
    实验次数电压U/V电流I/A电功率P/W平均电功率P/W
    11.50.160.2400.540
    22.50.250.625
    32.80.270.756

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．智能手机耗电量大，移动充电宝应运而生，移动充电宝就是一个可充电的锂聚合物电池，某品牌移动充电宝部分相关参数如图．该充电宝铭牌上“完全充电”后标的是电能（填一个物理量的名称）的数据值．表中有明显不符合科学规范之处，请加以改正：改正后的概念为质量．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案