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    10．如图，两只手掌相互对搓，手掌温度升高，渐渐发烫．此过程中，手掌内能的变化及其变化方式是（　　）
    A．增加-做功B．增加-热传递C．不变-做功D．减小-做功

    分析 解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，其中做功过程是能量的转化过程，是机械能转化为内能

    解答 解：
    两手互相摩擦时，要克服摩擦力做功，手的内能增加、因此手的温度升高，所以是利用做功的方式增加手的内能，故A正确，BCD错误．
    故选A．

    点评 解决此类问题要弄清做功改变物体内能和热传递改变物体内能的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．下列数值最接近实际情况的是（　　）
    A．洗澡水的温度大约是70℃B．声音在真空中的传播速度为340m/s
    C．课桌的高度约为80cmD．初中生跑100m约需7s

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．有一种节日小彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，则通过第1个小灯泡的电流是0.2A，通过第10个小灯泡的电流是0.2A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．在图中的○里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，双簧管甜美圆润的乐音是由空气振动产生的；演奏时，吹奏者的手指同时按住的小孔不断变化，其目的是改变音乐的音调．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图玻璃水箱里有一气泡，一束平行光线透个气泡，在下面的光屏上会看到中中间有一亮点较暗（填放亮或较暗）的斑点．这是因为光透过凹透镜的缘故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下面关于几个课堂小实验的解释正确的是（　　）
    A．图甲中，用同样大小的力从左向右敲击玻璃瓶，音调会逐渐变高
    B．图乙中，敲打橡皮膜，烛焰晃动最大或最先熄灭的是最左边的蜡烛
    C．图丙中，击鼓时用力不同，听其发声，观察纸片弹起的高度，该实验是探究响度与频率的关系
    D．敲击右边的音叉，会观察到左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，不仅能说明声音是物体振动产生的，还能说明空气可以传声

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．研究电流热效应的部分实验电路如图所示，三根电阻丝的阻值都为5Ω，通电后，密闭容器内的甲、乙两根电阻丝各自两端的电压分别为U甲、U乙，它们在相同的时间内产生的热量分别为Q甲、Q乙，则下面关系式中正确的是（　　）
    A．U甲：U乙=1：1   Q甲：Q乙=2：1B．U甲：U乙=1：1   Q甲：Q乙=4：1
    C．U甲：U乙=2：1   Q甲：Q乙=2：1D．U甲：U乙=2：1   Q甲：Q乙=4：1

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．小明家卫生间安装了集取暖、照明和换气于一身的“浴霸”，“浴霸”中的换气扇、照明灯和取暖灯的电路连接如图所示．当换气扇和照明灯同时工作时，换气扇两端的电压等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）照明灯两端的电压，在此基础上接通控制取暖灯的开关让取暖灯也一起工作，通过“浴霸”装置的干路中的总电流将增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

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