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    10．如图所示，物体AB竖立在凸透镜的主光轴上，请根据凸透镜成像规律，在图中大致画出AB在凸透镜中所成的像A′B′的位置，并画出图中入射光线的折射光线的光路图．

    分析 在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图．

    解答 解：经过光心光线不改变方向；平行于主光轴光线折射经过右焦点．两条光线交点就是成像点，光路图如图所示：

    点评 此题主要考查透镜的光路图，关键是掌握凸透镜的三条特殊光线．考查了学生的逆向思维能力．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    14．如图所示，O1O2为凸透镜L的主光轴，S′为点光源S经凸透镜L所成的像，SA为从点光源S发出的一条光线，请在图中画出该光线SA经凸透镜折射后的光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．在“测定小灯泡电阻”的实验中，提供如下实验器材：
    A．待测小灯泡（2.5V  0.7W） B．电源（电压恒为3V）  C．电流表（量程0-0.6A或0-3A）D．电压表（量程0-3V或0-15V）E．滑动变阻器（20Ω 1A）    F．开关、导线

    （1）小明同学连接线路闭合开关后，将变阻器滑片向右滑动时灯泡变暗，而电压表的示数增大．请你用笔画线代替导线，把图甲中的实物电路按小明的连接方式连接完整．
    （2）电路连接好后，当电压表的示数为0.5V时，小灯泡将正常发光．
    （3）小灯泡正常发光时，电流表和电压表均有示数．突然，电路发生故障，小灯泡熄灭，而电流表和电压表的示数均变大，则故障的原因是灯泡短路．
    （4）利用上述实验器材，不能完成下述实验中的B．
    A．测量小灯泡的额定功率                 B．探究电流与电压的关系
    C．探究小灯泡的亮度与消耗功率的关系      D．探究串联电路电压的特点
    （5）小华同学想利用上述器材测量一未知电阻R（定值）的阻值，但实验过程中不慎将电流表损坏，在不另外添加器材的情况下：
    ①为了测出R的阻值，请你在图乙的虚线框中画出你所设计的实验电路图．
    ②闭合开关后，测得你设计的电路图中电压表的示数为U，则R=$\frac{20U}{3-U}$（用字母表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．晓彤早晨喝袋装牛奶时发现没有吸管，于是就将袋扎了一个小孔想把牛奶倒进碗中，可却怎么也倒不出来，你能帮晓彤倒出牛奶吗？方法（1）用手挤压牛奶袋；方法（2）在袋子的另一端扎一个小孔．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．“人面桃花相映红”中桃花红的原因是桃花反射（填“吸收”或“反射”）红光；面包房的“烤箱”是利用红外线（填“红外线”或“紫外线”）的热效应来工作的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．世界上很多发明都是受到生活现象的启发而蒙生的创意，比如：蒸汽机和汽油机，它们工作时，能的转化过程是内能转化为机械能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．一列火车正由北向南在雨中行驶，坐在窗口的乘客看到雨滴正好竖直下落到地面，这一现象说明当时刮的是北风．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．去年我市举行了校园足球联赛，下列说法正确的是（　　）
    A．用力踢球时脚感到疼痛，说明力的作用是相互的
    B．足球被踢出后仍能继续运动，是因为脚对球正在做功
    C．不踢球时球会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因
    D．脚对球的作用力与球的重力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．图甲是通过标有“9V 3W”灯泡L的电流跟其两端电压关系的图象，现将L与阻值为10Ω的电阻R连入图乙所示电路，闭合开关S，灯泡L正常发光，此时通过R的电流是0.9A，当调压电源的输出电压为6V时，电路的总功率是5.4W．

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