【题目】小明利用图甲中的器材探究电流与电阻关系：
（1）将图甲中连线完成，要求滑动变阻器接入电路中的阻值最大____________.
（2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，直至电压、电流表示数如图乙所示，U=______V，I=_____A，作为实验的第1次数据，此时定值电阻的阻值是____Ω，功率是_______W。
（3）更换不同阻值的定值电阻，进一步实验，并将实验数据记录在图丙表格中，分析数据可知第______次实验存在问题。为了修正错误，需要补充的实验步骤是：___________。
（4）在实验过程中发现定值电阻通电一段时间之后发热厉害，但是旁边的导线几乎不热，其原因是_______________________________________________________。
【答案】 
1.5 0.3 5 0.45 2 调节滑动变阻器使电压表示数保持1.5V（不变） 根据Q=I2Rt，I和t相同，电阻越大，产生热量越多
【解析】试题分析：（1）由图乙可知，电压表应使用3V的量程，电流表应使用0．6A的量程，滑动变阻器应接下端右端的接线柱，实物图连线如上图所示；（2）由图乙可知，此时电压表的示数U=1．5V，电流表的示数为I=0．3A，所以可求出定值电阻的阻值为R=U/I=1．5V/0．3A=5Ω，电阻消耗的电功率为P=UI=1．5V×0．3A=0．45W；（3）在探究电流与电阻的关系时，应保持电压一定，由第1次实验可知，需保持电压为1．5V，而第2次的数据说明此时电压为2V，故第2次的实验存在问题；正确的做法应调节滑动变阻器使电压表示数保持1．5V不变；（4）根据Q=I2Rt，I和t相同，电阻越大，产生热量越多，由于导线的电阻很小，所以产生的热量很小，故导线几乎不热。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）请画出图中光线经过凸透镜的径迹．
（2）移动“F”光源和凸透镜的位置如图甲，请在图中标出物距u，移动光屏恰好得到一个清晰的像，请详细描述这个像的特点： ，用此规律可以制作 （选填“放大镜”、“照相机”、“投影仪”）．
（3）不改变“F”光源和透镜的位置，换一个焦距为5cm的凸透镜，为使光屏上得到一个清晰的像，应如何移动光屏? ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】图甲是托里拆利实验装置，图乙是一个“自制气压计”（用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口，下管口没入水中，通过上管口向瓶内吹气，水沿管上升到P点），P点与瓶内水面Q高度差为h3，下列说法错误的是
A．甲图中的托里拆利实验装置测出当地的大气压是ρ水银gh1
B．甲图中的托里拆利实验中玻璃管倾斜，管内水银柱竖直高度不变
C．乙图中的自制气压计测出当地当时的大气压是ρ水gh3
D．同时带着两装置登山，会发现h1会变小，h3会增大
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】一个圆柱形的平底杯子，质量为200g，杯子壁的厚度不计，深度10cm，底面积10cm2 ， 放在面积为1m2的水平桌面上，已知g=10N/kg，水的密度为1×103kg/m3 ， 请计算：
（1）杯子对桌面的压强；
（2）将杯子装满水后，水对杯子底的压强；
（3）装满水后杯子对桌面的压强．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】据报道，我国长征二号F运载火箭将于6月中旬把神舟十号飞船送入太空。火箭在上升过程中，其头部表面温度将会急剧升高，请你用所学的物理知识解释这是为什么？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】同学们在进行比较水和沙子的吸热能力的探究实验．
（1）实验中需要测量水的质量.
①小冯将天平放在水平台上，将游码归零，发现指针指在分度盘中线的左侧．要使横梁平衡，应怎样操作？
②如图甲（游码的左侧刚好与1对齐），测得烧杯和水的总质量m＝ g．
（2）使用温度计测量水温时，要将 全部浸入水中，不要碰到容器底或容器壁．小冯测得水的初温是30℃，加热一段时间后，温度计示数如图乙，则水温升高了 ℃．
（3）实验中，加热与水等质量的沙子，使其与水吸收相同的热量，发现比水升高的温度高．请写出实验的结论．
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