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【题目】为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验.

(1)实验过程中,弹簧测力计 (选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小 (选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数.

(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是 (选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”).

(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 有关.(以上两空选填“压力”或“接触面粗超程度”)

(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是 (选填“正确”或“错误”)的.

(5)小明要对实验装置进行改动,如图戊所示,重复实验,发现效果更好.实验中,小明 (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板,图戊对读数有什么好处

【答案】(1)必须;等于;(2)丁;(3)压力;接触面粗糙程度;(4)错误;(5)不一定;准确

【解析】

试题分析:

(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时物块处于平衡状态,由平衡条件可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;

(2)由图示四次实验可知,在实验丁中,物体间的压力最小,接触面粗糙程度最小,因此滑动摩擦力最小;

(3)由图甲、乙所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,可以应用甲、乙所示实验探究滑动摩擦力大小与压力的关系;

由图乙、丙所示实验可知,物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同,乙、丙所示实验可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系;

(4)由图甲、丁所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,由于没有控制物体间的压力相同,他的结论是错误的;

(5)由图2所示实验可知,拉动木板时物块保持不动,物块处于平衡状态,滑动摩擦力等于测力计的拉力,实验时不需要匀速拉动长木板;弹簧测力计固定不动,便于读数.

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次数

钩码重/N

钩码上升距离/cm

弹簧测力计示数/N

弹簧测力计上升距离/cm

机械效率

1

2

10

0.8

30

83.3%

2

4

10

1.5

30

3

6

10

30

90.9%

(1)请在如表的空白处填写正确的数字(保留一位小数).

(2)分析数据可得结论,是由同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率 (选填“高”或“低”).

(3)根据实验结论推测,使用该滑轮组再次将重8N的物体匀速提升10cm,此时滑轮组的机械效率可能为 (只填序号).

A.71.6% B.82.6% C.92.4%

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B. S1S3断开,S2闭合时,L1L2串联

C. S1断开,S2S3闭合时,L1L2都发光

D. S2断开,S1S3闭合时,L1L2并联

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(1)为了研究电阻与导体材料有关,应将导线 和导线 先后接入电路A、B两两点间

(2)为了研究电阻与导体的长度有关,应将导线 和导线 先后接入电路A、B两点间.

(3)为了研究电阻与导体 的关系,应将导线1和导线 先后接入电路A、B两点间.

(4)以上研究问题的科学方法是采用了“ 法”.

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