【题目】实验桌上有如下器材:烧杯、系有细线的石块、六种不同密度的液体(其密度均小于石块密度)、密度计、弹簧测力计。请利用上述器材设计实验证明:在排开液体的体积保持不变时,物体浸入液体所受到的浮力与液体密度成正比。
要求:(1)写出实验步骤;(2)画出实验数据记录表格。
【答案】(1)实验步骤:
①用调好的弹簧测力计测量石块在空气中的重G,并记入表格中;
②用密度计测量第一种液体的密度ρ1,并记入表格中;用弹簧测力计提着石块,使石块浸没液体中,记下弹簧测力计的示数F1,并记入表格中;
③用密度计测量第二种液体的密度记为ρ2并记入表格中;用弹簧测力计提着石块,使石块浸没液体中,记下弹簧测力计的示数F2,并记入表格中;
④仿照步骤③,分别将ρ3—ρ6和F3—F6记入表格中;
⑤根据F浮=G-F计算石块所受浮力F浮1—F浮6;
⑥整理实验器材。
(2)实验记录表:
ρ /(kg·m-3) | ||||||
G/N | ||||||
F/N | ||||||
F浮/N |
【解析】实验步骤设计:利用称重法测量石块浸没水中受到的浮力,利用密度计测量液体的密度,记录表格中.
实验记录表格,根据需要测量的数据(石块重、石块浸没不同液体中弹簧测力计的示数、液体的密度、受到的浮力)设计记录表格.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】生活在海边的渔民经常看见:风和日丽,平静的海面上出现许多小小的“降落伞”——水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海。不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了.就划线部分,以下解释合理的是( )
A.水母接收到了次声波
B.水母接收到了电磁波
C.水母感受到了温度的突然变化
D.水母感受到了地磁场的变化
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是( )
(1)春天,冰雪融化汇成溪流
(2)夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”
(3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去
(4)冬天,室外地面上出现了霜
A.(1)(2) B.(2)(4) C.(1)(3) D.(3)(4)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学隔音效果,小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题,实验步骤:
①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;
材料 | ①衣服 | ②报纸 | ③平装书 | ④塑料袋 | ⑤袜子 |
听不见滴答声的实际距离/m | 2.1 | 2.8 | 3.7 | 5.2 | 1.2 |
③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到表中的数据:
回答问题:
(1)小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越 (选填“小”或“大”)的原理。
(2)根据小华所得数据可知待测材料隔声性能由好到差的顺序为_____________(填表格中材料前的序号)。
(3)仔细分析可知相对粗糙的材料比相对平滑材料隔音性能 (选填“好”或“差”),猜想其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料 (选填“强”或“弱”)。
(4)如果给你一块海绵材料,你认为其隔声性能与报纸相比, (选填“海绵”或“报纸”)隔声性能好一点。
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【题目】以下实验中符合控制变量法要求的是:( )
A.研究开水瓶中水温下降快慢是否与瓶内水量多少有关时,取5磅和8磅的两个温水瓶作对比实验
B.研究物体在水中下落的快慢是否与物体质量有关时,取体积大小不同的两个铁球放在水中观察
C.研究降落伞下降快慢是否与伞绳的长度有关时,改变降落伞的形状做对比实验
D.研究人的身高是否早晚不同时,让他一个人在相同的情况下早晚测量身高,进行对比
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【题目】阅读短文并回答下列问题。
超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波。
超声波具有许多奇异特性:空化效应——超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙申的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的。传播特性——它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。
(1)超声波的频率范围是______________。
(2)超声波能够清洗物件是因为声波具有__________________。
(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于______________。
(4)若声音在海水中的传播速度为l 500 m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为4s,那么该处海洋的深度为_________m。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱。关于能源、信息和材料,下列说法正确的是
A.超导材料可应用于电饭锅和远距离输电
B.太阳能和核能都属于不可再生能源
C.LED节能灯的核心元件是发光二极管
D.“北斗”导航是利用超声波进行定位
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】让一束太阳光通过三棱镜射到白屏上,在光屏上可以看到 、橙、黄、绿、蓝、靛、 等色光,将一温度计的玻璃泡涂黑后,放在 光的外侧,过一会儿,发现温度计的示数将 。以上现象说明它具有 效应。生活中 (①卫生间的浴霸,②验钞机)属于这种不可见光的应用(选填“①或②”)。
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