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    8．把长短相同、粗细不同的两根镍铬合金线串联接入电路，如图所示，则电路中（　　）
    A．粗导体的电阻大于细导体的电阻
    B．粗导体的电阻等于细导体的电阻
    C．粗导体两端电阻小于细导体两端电阻
    D．粗导体两端电流小于细导体两端电流

    分析 根据影响电阻大小的因素及串联电路的电流规律和欧姆定律解答．

    解答 解：
    在材料和长度都相同时，导体粗的电阻小，所以粗导体的电阻比细导体的电阻小．故A、B错误．
    由题意知，这两个电阻丝是串联的，由于串联电路各处的电流都相等，所以通过粗导体的电流和细导体的电流相等，根据U=IR可知，在电流相同的情况下，电阻大的两端分得的电压高．所以粗导体两端电压小于细导体两端电压．故C正确，D错误．
    故选C．

    点评 做这道题时，要抓住题中的两个字串联，只要是串联，则无论这两个电阻的大小关系如何，通过它们的电流都是相等的，然后根据电阻大小关系，得出电压大小关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．生活中大多数电热器都有多个档位，学习了电功率知识后，小锐同学利用电压为6V的电源，两个阻值不同的定值电阻，设计了如图所示的电路来探究电热器多档位的问题．已知R1=10Ω，R2=30Ω，请计算：
    （1）S1、S2断开，S3闭合时，电路中的电流是多少？
    （2）S1断开，S2、S3闭合时，通电5min电路消耗的电能是多少？
    （3）S1、S2闭合，S3断开时，电路消耗的总功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．在图甲中填上一个适当的光学元件，使得光的传播方向能发生图示变化，在图乙中画出对应的折射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．思宇中学在庆祝新年晚会上举行学生演讲比赛．小华与小强分别为裁判设计了评判表决器，小华设计的思路是：当三个评委都同意并闭合开关，灯就亮，表示通过．小强设计的思路是：当三个评委中只要一个评委不同意并闭合开关时，灯熄灭，表示不通过．学校提供了以下器材：电源一个、小灯泡一只、开关三只、定值电阻一个、导线若干．请按照小华或小强的设计思路选择一种在下列方框内出正确的电路图．（两种都画，以小华的为准）
    小华设计思路的电路图小强设计思路的电路图
      

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列说法正确的是（　　）
    A．体积相同的物体放在液体中受到的浮力相等
    B．质量相等的物体放在液体中受到的浮力相等
    C．排开液体的体积相同的物体受到该液体的浮力相等
    D．密度越大的物体放在液体中受到的浮力相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：
    A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积．
    B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡．
    C．把天平放在水平桌面上．
    D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡．
    E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积．
    （1）正确的实验操作顺序是C、B、D、E、A（只填字母序号）．
    （2）在调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向左调（选填“左”或“右”）．
    （3）用调节好的天平称小矿石的质量．天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示；量筒量出小矿石的体积如图丙所示，由此可知，小矿石的密度ρ=3.1×103kg/m3．
    （4）实验中，由于小英同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，老师就给她增加了一个溢水杯．现请你帮她想办法测出小矿石的体积，写出简要的实验步骤．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图所示．将A、B串联后接入电路，则A、B的实际功率之比为1：2；将A、B并联后接入电路，则A、B的实际功率之比为2：1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．完成光通过凹透镜的光路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．考场上卷纸翻动的声音是卷纸振动产生的；监考老师在巡视过程中始终保持稳步轻声，这是在声源处减弱噪声的．

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