【题目】在“测量小灯泡的功率”的实验中,小明要测量一个标有“2.5 V”字样的小灯泡的额定功率,通过实验得到这个小灯泡的U-I关系图象,如图所示.由图可知:小灯泡的额定功率P=________W;当U=1.5 V时,小灯泡的电阻R=________Ω.
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【题目】如图所示是教学中常用的设备—投影仪,下列关于投影仪的叙述正确的是( )
A.物体在屏幕上所成的像是一个放大的虚像
B.屏幕表面粗糙,有利于光发生漫反射
C.平面镜的作用是聚光
D.若使屏幕上的像变小,应使镜头靠近投影片的同时投影仪适当远离屏幕
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【题目】如图甲所示,放在水平地面上的物体.受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体的运动速度v与时间t的关系如图丙所示.由图像可知,当t=1s时,物体处于状态,物体受到的摩擦力为N;当t =5s时,物体处于运动状态; 当t =3s时,物体受到的摩擦力为 N.
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【题目】下列为“测量小灯泡电功率”的实验(小灯泡标存“2.5V”字样)
(1)请用笔画线代替导线按照图甲电路图将图乙电路连接完整__________;
(2)闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障可能是__________(选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”);
(3)排除故障后,闭合开关,电压表示数为1V,小灯泡实际亮度偏 ____(选填“亮”或“暗”);为了使小灯泡正常发光,则滑动变阻器滑片应向_________移动(选填“C”或“D”);
(4)灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示,其示数为________A,小灯泡的额定功率为________W;
(5)利用图乙所示的装置,还能完成初中物理电学中的______________ 实验
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【题目】如图所示的四个电路中,电源电压已知,电阻R的阻值已知,根据电压表或电流表的示数,无论直接还是间接均不能求出灯泡电功率的电路是()
A. B. C. D.
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【题目】如图所示,用一动滑轮拉物体A以1m/s的速度在水平面上作匀速直线运动,物体A重为40N,受到的摩擦力是物重的0.2倍,动滑轮的机械效率是80%,则拉力F为N,拉力的功率为W。
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【题目】很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是( )
A.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到虫子
B.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来
C.骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走
D.深水里的海鱼捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多
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【题目】小芳到实验室做“测量小灯泡额定功率”的实验时,老师只给她提供了如下器材:标有“2.5 V”的小灯泡、电源、滑动变阻器、开关、两个电压表(没有电流表)、阻值为10 Ω的定值电阻R0、导线若干.她根据所给定的器材经过认真思考后设计了正确的实验电路,如图甲是该电路的不完整电路图.
(1)请你将图甲中电路图补充完整________.
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器调至阻值____的位置.
(3)闭合开关后,为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表 V1的示数为____ V,此时电压表 V2的示数如图乙所示,是____ V.
(4)小灯泡的额定功率为____W.
(5)她还进一步设计出了只有电流表没有电压表解决这个问题的方法,其电路如图丙所示,R0=10 Ω,并认为关键的一步是必须调节滑动变阻器,使电流表A2的示数为____A时,再读出电流表A1的示数,才能计算小灯泡的额定功率.
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