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    从减弱噪声的三条途径考虑：在摩托车上加消声器，这是在 减弱噪声；在城市道路旁加装隔声板，这是在 减弱噪声．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：安徽省安庆市东2019届九年级第一学期第一次月考物理试卷 题型：单选题

    在如图所示的电路中，为使灯L1与L2并联，应

    A. 闭合开关S1、S2， 断开S3 B. 闭合开关S1、S3， 断开S2

    C. 闭合开关S2、S3， 断开S1 D. 同时闭合开关S1、S2、S3

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    科目：初中物理 来源：江苏省无锡市实验学校2019届九年级上学期10月教学质量抽测物理试卷 题型：实验题

    在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆（杠杆上每小格长为2cm）、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个（每个钩码重lN）．

    （1）如图甲,实验时，应调节平衡螺母使杠杆在_____位置平衡，主要是为了便于测量_____大小，因此他把杠杆右端的平衡螺母调到最右边，但是杠杆仍然不能水平平衡，接下来他应该_____．

    （2）杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆A点处挂上2个钩码，作为动力F1，B点处挂上1个钩码，作为阻力F2，杠杆恰好在水平位置平衡，如图乙所示，分别测量出两个力的力臂L1和L2，计算后发现：F1 L1= F2 L2，便得出杠杆的平衡条件是：F1 L1= F2 L2．但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的，理由是______．在探究过程中，我们需要测量和记录动力、动力臂，阻力、阻力臂四个物理量，在进行多次实验的过程中，我们_____（可以/不可以）同时改变多个量进行探究测量．

    （3）接着，小明提出新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明利用如图丙所示装置进行探究，在杠杆D点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在C点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置处于平衡状态，以弹簧测力计的拉力为动力F1?，钩码重力为阻力F2?，多次调整力和力臂的大小进行测量，发现：F1? L1?总是_______F2? L2?（＞/＜/＝），其原因主要是杠杆受到了________的影响．

    （4）小明又把弹簧测力计的作用点固定，只改变测力计与水平方向的角度θ，则能描述测力计示数F与θ关系的图象是_____

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    科目：初中物理 来源：江苏省无锡市实验学校2019届九年级上学期10月教学质量抽测物理试卷 题型：单选题

    所示，酒精灯对烧杯中一定质量0℃的冰水混合物加热，至沸腾后继续加热一段时间．下列说法正确的是

    A. 冰水混合状态，冰和水的总内能不变

    B. 温度升高过程中，烧杯中水的机械能增加

    C. 温度升高过程中，烧杯中水的内能不变

    D. 沸腾过程中，烧杯中水的内能减少

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    科目：初中物理 来源：江苏省无锡市实验学校2019届九年级上学期10月教学质量抽测物理试卷 题型：单选题

    下列关于水的理解，正确的是

    A. 0℃的水内能为零

    B. 水温降低，内能一定减小

    C. 汽车发动机用水来冷却，是因为水的比热容较小

    D. 30℃的水比20℃的水所含的热量多

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    科目：初中物理 来源：人教版2018-2019学年八年级物理：第二章声现象 单元检测题 题型：填空题

    在班级组织的迎新年联欢会上，小凯弹奏了一首吉它曲，吉它声是由弦的__________发出的，并通过_______________传播。若小凯改变弹奏的力度，改变的是吉它声的______________（选填“音色”、“响度”或“音调”）。

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    科目：初中物理 来源：人教版2018-2019学年八年级物理：第二章声现象 单元检测题 题型：单选题

    医疗器械“B 超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为

    A. 超声波的频率小于人耳能听到的声音频率范围

    B. 超声波的频率大于人耳能听到的声音频率范围

    C. 超声波无法在空气中传播

    D. 超声波的声音太弱，人耳感觉不到

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全册：14.2：“热机的效率”过关检测练习题 题型：填空题

    小华发现她家的液化气做饭烧水都很“费气”，于是更换了新的灶具，发现在与过去做饭烧水差不多的情况下，一罐液化气明显比过去使用时间更长．这说明新的灶具使用时的确比原来灶具使用时的____高．小明家最近开通了天然气，他发现同样条件下烧开同一壶水比过去用液化气时间短了不少，这主要是由于两种燃料的________不同．

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    科目：初中物理 来源：江西省上饶县2017～2018学年度八年级第二学期期末考试物理试卷 题型：实验题

    在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：

    （1）在表中空格处填下适当的数据_______（机械效率用百分数表示，保留一位小数）。

    （2）在实验操作中应竖直向上____拉动弹簧测力计。

    （3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，__________可以提高滑轮组的机械效率。

    （4）滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出恰当的猜想：滑轮组的机械效率与_________、_________有关（写出两种影响因素）。

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