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4.为了验证并联电路的电流特点,某小组的小谢和小捷同学设计了如图所示的电路进行实验.

(1)在连接电路时,开关应处于断开状态.
(2)小谢先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:L1断路.
(3)排除故障后,他测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图中甲、乙、丙所示,可读出:I1=0.5A,I2=0.52A,I=1A.根据测量结果,他得出在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:I=I1+I2.(写出关系式即可)
(4)同组的小捷认为小谢的结论得出太草率了,应通过更换灯泡方法进行多次实验验证,这样做的目的是得到普遍规律.
(5)同组的小捷同学在某次验证实验结论的过程中,闭合开关后发现测通过L1的电流时,电流表指针指向零刻度的左边,原因是电流表的正负接线柱接反了.

分析 (1)连接电路时要断开开关.
(2)常见电路故障有断路与短路两种,根据电路故障现象分析电路故障原因.
(3)由图示电流表确定其量程与分度值,读出其示数,然后分析答题.
(4)只测一组实验数据具有偶然性,得出结论有些特殊,不能说明普遍规律.
(5)当电流表的正负接线柱接反后,电流表的指针将反向偏转.

解答 解:(1)在连接电路时,开关应处于断开状态.
(2)灯L1不发光,可能是灯泡短路或断路造成的,电流表的示数为零,说明电路存在断路,则电路故障是灯L1断路.
(3)由图甲所示可知,电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所示为I1=0.5A;由图乙所示可知,电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所示为I2=0.52A;由图丙所示可知,电流表量程为0~3A,分度值为0.1A,所示为I=1A;在误差允许范围内,有I=I1+I2
(4)只测一组实验数据具有偶然性,要使结论具有普遍性,需更换不同的灯泡,进行多次测量,得到多组实验数据.
(5)电流表指针指向零刻度的左边偏转,即反偏,说明电流表的正负接线柱接反了.
故答案为:(1)断开;(2)L1断路;(3)0.5A;0.52A;1.0A;I=I1+I2;(4)更换灯泡;得到普遍规律;(5)电流表的正负接线柱接反了.

点评 本题考查了实验注意事项、电路故障分析、电表读数等问题;对电表读数时,要先确定其量程与分度值,然后再读数,读数时视线要与电表刻度线垂直.

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