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8.如图所示,一个小球在光滑水平面上正沿着水平方向向右作匀速直线运动,甲、乙、丙三幅受力图中,可能正确反映小球受力的是(  )
A.B.C.D.乙和丙

分析 小球做匀速直线运动,属于平衡状态,受到的重力和支持力是平衡力.因为水平地面光滑,没有摩擦力,小球在水平方向不受任何外力.根据平衡力的特点做出选择.

解答 解:一个小球在光滑水平面上正沿着水平方向向右作匀速直线运动,在光滑面没有摩擦力,只考虑竖直方向受力情况:只受重力和支持力的作用,因为球做匀速直线运动,所以二力平衡,故甲图正确.
故选A.

点评 本题考查学生对平衡力特点的掌握情况和力的示意图的画法,注意光滑面没有摩擦力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码.

(1)当卡片静止时,发现拉线不在同一直线上(如图甲所示),于是他得出:二力平衡时,两个力可以不在同一直线上,你认为造成这种情况的原因是卡片太重;要得到科学的结论,请你给他提出一条改进建议是:换用更轻的卡片;
(2)实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象,若使卡片在图示位置失去平衡,你将通过将线剪断或在其中一边加钩码方法实现.
(3)小明利用弹簧测力计替代图中的钩码进行了探究.发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是装置存在摩擦力.
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是可以减小摩擦力对实验的影响.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.2014年4月14日,为寻找失联的MH370航班,启用了“蓝鳍金枪鱼-21”(简称“金枪鱼”)自主水下航行器进行深海搜寻.其外形与潜艇相似(如图所示),相关标准参数为:体积1m3,最大潜水深度4500m,最大航速7.4km/h(不考虑海水密度变化,ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg).
(1)假设“金枪鱼”上有面积为20cm2的探测窗口,当它下潜至最大潜水深度处,问该探测窗口承受海水的压力?
(2)“金枪鱼”搜寻任务完成后,减小自重至750kg,恰能静止漂浮在海面上,此时露出海面体积为多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.载重汽车为城市建设做出巨大贡献,个别经营者为了个人利益往往超载运送货物,对自己和社会带来极大安全隐患,如图,有一辆载重汽车自重8t,汽车有10个轮子,每个轮子与路面的接触面积是400cm2,涿州107国道所能承受的最大压强是8×105Pa,(g=10N/kg)求
(1)载重汽车空载时,对水平地面的压强是多少Pa?
(2)该车能够承载货物的最大质量是多少t?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小张同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,实验器材齐全完好.他先将滑片放置于变阻器的一端,然后连接电路,闭合电键,在向变阻器另一端移动滑片的过程中,观察到电压表的示数从6.0伏逐渐变小、电流表的示数从0.30安逐渐变大.经过思考后发现了实验操作中的不当之处,随后重新正确连接电路进行实验,且步骤正确.闭合电键后,他观察电表的示数,跟前次电键闭合时相比,发现电流表的示数没有变化,而电压表的示数变为如图(a)所示情况.接着继续移动变阻器的滑片分别至某两处(其中一处在中点附近某位置),并观察了上述两处时的电表示数,但在记录数据时仅将电流表示数记录在下表的实验序号2和3中,遗忘了如图(b)和(c)所示电压表的示数.

①实验所用滑动变阻器的最大阻值为20欧,实验所用电源的电压为7.5伏;
②请根据相关信息,将下表填写完整.(计算电阻时,精确到0.1欧)
物理量
实验序号
电压Ux
(伏)
电流Ix
(安)
电阻Rx
(欧)
电阻Rx平均值
(欧)
1
20.48
30.56

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列说法正确的是(  )
A.汽车在水平公路上做匀速直线运动,站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用
B.运动的物体没有惯性,当它由运动变为静止时才有惯性
C.重力就是万有引力
D.滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.对于图中所示的四幅图,下列说法正确的是(  )
A.甲图中两个压紧的铅块能吊起钩码,是因为分子间只有引力
B.乙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程
C.丙图中小朋友下滑时,内能转化为机械能
D.丁图中改变内能的方式与“炙手可热”不同

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.晓彤同学在科技活动小组中为学校茶炉房设计了如图1所示的人工控制电路.用红绿灯分别表示水是否烧开,只红灯亮,表示水未烧开,只绿灯亮,表示水已烧开.

(1)水已烧开时开关的开闭情况是B
A.S1闭合、S2断开   B.S1断开、S2闭合  C.S1、S2都断开  D.S1、S2都闭合
(2)小雪同学看了晓彤的设计后认为该设计还有不足之处,请指出该设计的两点不足:
①S1,S2都断开时,两灯都亮,无法判断水是否烧开;②S1,S2都闭合时,两灯都不亮,无法判断电路是否工作,且对电源短路.
(3)同学们经过讨论,在晓彤设计的基础上进行了改进,克服了上述的不足,请你将改进后的电路图画在图方框内.(可改动元件)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.在学习“认识浮力“这节课上,同学们看到:老师将一木块没没在水中放手后,木块先上浮,最终漂浮在水面上.请你利用物体的浮沉条件解释这一现象.

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