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    关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（　　）

    A. 分子是不可再分的最小粒子

    B. 太阳是太阳系中心，也是宇宙的中心

    C. 用鼻子闻到花的香味，表明分子在不停地做无规则运动

    D. 原子中原子核带负电，电子不带电

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年湖北省武汉市侏儒山街四校八年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    （1）力是________对_______的作用；物体间力的作用是__________的；力的作用效果可以使物体发生_________，也可以使物体的___________发生改变。

    （2）下落的石块碰到地面时，石块与地面之间将有力的作用，就地面受到的力来说________是施力物体；就石块受到的力来说____________是施力物体。

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省淮阴区运南片教育联盟八年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度：

    根据上表提供的信息，可以得出的结论是（　　）

    A.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大

    B.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小

    C.声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度

    D.声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省无锡市八年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    你注意到洒水壶有两个把手吗？如图，当用洒水壶提水时，应该用____把手；当用洒水壶洒水时，应该用_____(选填“A”或“B”)把手。这说明力的作用效果与______有关。

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省无锡市八年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    体育课上进行班内足球对抗赛，王涛在挑选比赛用球时，为了比较两只足球的弹性大小，他设计了几种方案，你认为最好的方案是（）

    A. 用手分别按压两只足球，比较它们的软硬程度

    B. 用脚分别踢两只足球，比较它们飞出去的距离

    C. 把两只足球用力向草坪上掷去，比较它们反弹后离草坪的高度

    D. 把两只足球置于同一草坪上方同一高度自由下落，比较它们反弹后离草坪的高度

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省无锡市八年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（ ）

    A. 向左调节平衡螺母

    B. 向右调节平衡螺母

    C. 往右盘减少砝码

    D. 往右盘增加砝码

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    科目：初中物理 来源：2017届湖北省枝江市九年级3月调研考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示，某小组在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。

    （1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿着水平方向拉着木块做匀速直线运动，这样才能测出摩擦力，原因是：___________________________________。

    （2）观察甲、乙发现弹簧测力计的示数F1＜F2，由此可知，在接触面粗糙程度相同时，_____越大，滑动摩擦力越大。

    （3）实验交流中，小华发现有同学设计了如图所示的装置，在实验时，在托盘中放入适量的砝码，使木块匀速直线运动，则木块受到的摩擦力应该等于____________________。

    （4）小华猜想摩擦力的大小可能跟受力面积有关，于是他在图的基础上，将木块沿竖直方向截去一部分，用剩余部分继续进行实验，测得的摩擦力变小了，由此得出：滑动摩擦力大小随受力面积的减小而减小。他的探究过程存在的问题是____________________。

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    科目：初中物理 来源：2017届湖北省枝江市九年级3月调研考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的甲、乙两杯盐水中，最终状态如图所示，盐水密度分别为ρ甲、ρ乙，鸡蛋所受浮力分别为F甲、F乙，则下列关系正确的是（ ）

    A. ρ甲＞ρ乙 F甲＞F乙

    B. ρ甲＜ρ乙 F甲＞F乙

    C. ρ甲＞ρ乙 F甲=F乙

    D. ρ甲＜ρ乙 F甲=F乙

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    科目：初中物理 来源：2017届山东省文慧学校九年级下学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列说法正确的是（　　）

    A. 电流表示数变小，电压表与电流表示数乘积变大

    B. 电流表示数变大，电压表与电流表示数乘积变大

    C. 电流表示数变小，电压表与电流表示数之比变大

    D. 电流表示数变大，电压表与电流表示数之比变小

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