【题目】科学家研究表明，阳光照射到物体表面上时会产生压强，其值约为9×10﹣6Pa．科学家设想制造出“太阳帆”，在太空中利用太阳光的压力来推动航天器的航行，上海市宇航学会曾设计出边长为110m的正方形“太阳帆”，该“太阳帆”在太空中所受阳光的压力为 N．
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【题目】在学习了滑动摩擦力知识后，小明和小华想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果，他们各自带来了洗干净的运动鞋，又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫，一个弹簧测力计和细线．
（1）为了能准确地测量滑动摩擦力的大小，小明认为应该让运动鞋沿水平方向做 运动，这样做的目的是 ．
（2）小明将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上，按正确的方法拉动，读出了弹簧测力计的示数如图甲所示为 N；若实际拉动的过程中没有做到匀速直线运动，则鞋子受到的摩擦力是 （填“变化”或“不变”）的．
（3）小华经过思考改进了小明的实验，让弹簧测力计和鞋保持静止，拉动鞋下的橡胶垫进行测量（如图乙所示），这样做的好处是 ．
（4）小华测出他的鞋滑动摩擦力比小明的大，但他的鞋却不一定是“防滑冠军”，这是因为 ．
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【题目】小刚同学用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”，用5Ω的电阻R实验并记录数据后，将电阻更换为10Ω，为了探究上述问题，他接下来的操作应该是（ ）
A．闭合开关后观察电压表和电流表的示数并记录
B．闭合开关后，调节变阻器滑片，当电流表示数等于上一步的示数时，记录电压表和电流表的示数
C．闭合开关后，调节变阻器滑片，当电压表示数等于上一步的示数时，记录电压表和电流表的示数
D．将电源电压调高为原来的2倍
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【题目】做“决定电阻大小的因素”的实验，器材如图1，其中1、3为锰铜丝，2、4为镍铬丝，它们中的第3根横截面积为2S，其它根横截面积为S．
（1）为了研究电阻与导体材料有关，应将导线 和导线 先后接入电路A、B两两点间
（2）为了研究电阻与导体的长度有关，应将导线 和导线 先后接入电路A、B两点间．
（3）为了研究电阻与导体 的关系，应将导线1和导线 先后接入电路A、B两点间．
（4）以上研究问题的科学方法是采用了“ 法”．
（5）电阻是看不见摸不到的，我们通过观察电流表的大小间接的推断电阻的大小，这种研究问题的科学方法是“ 法”．
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【题目】如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R的滑片P向左移动，在此过程中（ ）
A．电压表V1示数变小，电压表V2示数不变
B．电流表A示数变小，电压表V1示数不变
C．电流表A示数变小，但电压表V1示数与电流表A示数比值不变
D．电压表V1示数变小，灯泡L亮度变亮
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【题目】下列现象中不能用分子热运动观点解释的是（ ）
A.衣橱里的樟脑球逐渐变小
B.醉酒驾驶员使驾驶室充满酒精味
C.汽车在泥路上驶过，尘土飞扬
D.把白糖放入一杯水中，整杯水都变甜
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【题目】李明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，下列说法中错误的是（ ）
A. 当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过乙导体的电流为0.1A
B. 将甲、乙两导体并联到电压为2V的电源上时，干路中的电流为0.6A
C. 导体甲的电阻小于导体乙的电阻
D. 将甲、乙两导体串联接到某电源上时，电路中的电流为0.2A，则串联电路两端的总电压为2V
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