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小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律．实验桌上现有凸透镜的焦距为10cm．光具座上标尺的刻度范围如图．

小王在上图的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示．分析实验数据可知：
实验次序物体到凸透镜的距离u/cm 光屏上像到凸透镜的距离v/cm 光屏上像的大小
1 60 12 缩小
2 30 15 缩小
3 20 20 等大
4 15 30 放大
5 12 60 放大
（1）从实验次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越；
（2）同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而．
（3）你认为小王同学的记录过程是否全面？请提出你的一种看法．

解：（1）表中数据物距越来越小，像距越来越大，像由缩小到等大到放大．
（2）同一凸透镜，成实像时，物距越来越大，像距越来越小，即像距v随物距u的增大而减小．
（3）小王同学的实验过程不够全面，因为他只记录了像的大小，没有记录像的正倒，所以他的记录不全．
故答案为：（1）大；（2）减小；（3）小王同学的记录过程不够全面，因为他只记录了像的大小，
没有记录像的正倒，所以记录的不全面．
分析：分析表中的物距、像距、像的大小变化规律，就可以得到结论；
探究凸透镜成像的规律，记录像的性质要全面．
点评：此题是探究凸透镜成像的规律，考查了学生的实验数据分析能力，有一定难度；认真分析实验数据是正确解题的关键．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?中山）小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律．实验桌上现有A、B两个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为50cm，凸透镜B的焦距为10cm．光具座上标尺的刻度范围如图．

（1）小王想探究凸透镜成像的规律，应选用

凸透镜（选填“A’’或“B”）．
（2）小王在图中的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如表所示．分析实验数据可知：

实验次序	物体到凸透镜的距离u/cm	光屏上像到凸透镜的距离v/cm	光屏上像的大小
1	60	12	缩小
2	30	15	缩小
3	20	20	等大
4	15	30	放大
5	12	60	放大

①从实验次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越

大

；
②同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而

减小

．
（3）你认为小王同学的实验过程是否全面？请提出你的看法（只需写出一种）．
答：

不够全面，因为他只记录了像的大小，没有记录像的正倒

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律．实验桌上现有凸透镜的焦距为10cm．光具座上标尺的刻度范围如图．

小王在上图的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示．分析实验数据可知：

实验次序	物体到凸透镜的距离u/cm	光屏上像到凸透镜的距离v/cm	光屏上像的大小
1	60	12	缩小
2	30	15	缩小
3	20	20	等大
4	15	30	放大
5	12	60	放大

（1）从实验次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越

大

；
（2）同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而

减小

．
（3）你认为小王同学的记录过程是否全面？请提出你的一种看法．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律．实验桌上现有A、B两个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为50cm，凸透镜B的焦距为10cm．光具座上标尺的刻度范围如图．
（1）小王想探究凸透镜成像的规律，应选用

凸透镜（选填“A”或“B”）．
（2）小王在图的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示．分析实验数据可知：

实验次序	物距u∕cm	像距v∕cm	光屏上像的大小
1	60	12	缩小
2	30	15	缩小
3	20	20	等大
4	15	30	放大
5	12	60	放大

①从实验次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越

大

；
②同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而

减小

．
（3）小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机

远离

同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应

缩短

照相机的暗箱长度（选填“增长”、“缩短”或“不改变”）
（4）你认为小王同学的实验过程是否全面？请提出你的看法（只需写出一种）．
答：

小王同学的记录过程不够全面，因为他只记录了像的大小，没有记录像的正倒，所以他的记录不够全面

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像规律．实验桌上现有A、B两个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为50cm，凸透镜B的焦距为10cm．光具座上标尺的刻度范围如图所示：

．
（1）小王想探究凸透镜成像的规律，应选用

凸透镜（选填“A’’或“B”）．
实验时，他调整发光物、透镜、和光屏的中心大致在

同一高度

，以保证发光物的像成在光屏的中央．
（2）小王在图中的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如表所示．分析实验数据可知

实验次序	物体到凸透镜的距离u/cm	光屏上像到凸透镜的距离v/cm	光屏上像的大小
1	60	12	缩小
2	30	15	缩小
3	20	20	等大
4	15	30	放大
5	12	60	放大

①从实验次序1、2、可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离是大于

倍焦距的．
②从实验次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越

大

；
（3）你认为小王同学的实验过程是如何调整光屏接收到清晰地像，请提出你的操作．
（4）如下图，这条折射光线的发光点来自于透镜左侧哪个区域（

）
A．二倍焦距以外 B．二倍焦距和焦距之间 C．二倍焦距以内 D．二倍焦距上

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年宁夏银川四中八年级上学期期末考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。实验桌上现有A、B两个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为50cm，凸透镜B的焦距为10cm。光具座上标尺的刻度范围如图。

（1）小王想探究凸透镜成像的规律，应选用凸透镜(选填“A”或“B”)。
（2）小王在图的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示。分析实验数据可知：

实验次序	物距u∕cm	像距v∕cm	光屏上像的大小
1	60	12	缩小
2	30	15	缩小
3	20	20	等大
4	15	30	放大
5	12	60	放大

①从实验次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越             ；
②同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而             。
（3）小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机         同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应          照相机的暗箱长度（选填“增长”、“缩短”或“不改变”）
（4）你认为小王同学的实验过程是否全面？请提出你的看法(只需写出一种)。
答：
                                                                         。

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