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    力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验思路：将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题.如图所示是小华设计的实验的几个主要步骤.（小华使用的钩码重力为G）

    （1）通过比较甲和乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的_____ 有关；

    （2）对比_____ 两图，可以发现：力的作用效果和力的作用点有关；

    （3）在本实验中，小华采用的方法叫_______ 法。

    大小 甲丙 控制变量 【解析】（1）通过比较甲和乙中钢片的形变程度，可以发现：甲中一个砝码弯曲程度比乙中两个砝码弯曲程度小，故力的作用效果与力的大小有关；（2）甲和丙力的作用点不同，在同样力的作用下效果不同，故力的作用效果与力的作用点有关；（3）当一个物理量受到多个因素的影响时，探究物理量和其中一个因素的关系时，控制其它因素不变，这种方法是控制变量法，在本实验中，小华采用了控制变量法。
    练习册系列答案
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    如图所示，其中利用了超声波的是（ ）

    B 【解析】 试题分析：频率高于20000Hz的声波是超声波；选项A、C、D发出的声音的频率均低于20000Hz不属于超声波，蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置，这说明声可以传递信息。

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    科目：初中物理 来源：米脂三中八年级物理第四章声现象单元测试卷和答案 题型：单选题

    人在野外喊话时，为了减少声音的分散，常把双手合拢做成喇叭状围在嘴边，这是为了增大声音的（ ）

    A. 响度 B. 音调 C. 频率 D. 音色

    A 【解析】 试题分析：响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。离发声体越远声音越分散，听到的声音响度越小，人在野外喊话时把双手合拢做成喇叭状围在嘴边，可以减少声音的分散增大声音的响度。

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    科目：初中物理 来源：吉林省2017-2018学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型：填空题

    一名中学生的质量为50kg，求这名中学生受到的重力的大小_____。（g取10N/kg）

    500N 【解析】这名中学生受到的重力Gmg50kg10N/kg500N.

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    科目：初中物理 来源：吉林省2017-2018学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型：单选题

    如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列四种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（ ）

    A. f3＞f1=f4＞f2 B. f2＞f3＞f4＞f1 C. f2＞f4＞f1＞f3 D. f2＞f1=f4＞f3

    D 【解析】试题分析：（1）在接触面材料、接触面的粗糙程度相同的情况下，物体间的正压力越小，物体受到的摩擦力越小． （2）在压力相等的情况下，滚动摩擦比滑动摩擦小． 【解析】 （1）甲、丁两图，压力和接触面的粗糙程度相等，接触面的大小不同，由于摩擦力的大小与接触面的大小无关，因此甲、丁两图摩擦力大小相等，即f甲=f丁； （2）甲、乙两图，接触面的粗糙程度相同，压力的大小不...

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    科目：初中物理 来源：重庆市毕业暨高中招生考试模拟物理试卷 题型：作图题

    画出图中的弹簧测力计所施加的拉力F的力臂L1。

    【解析】反向延长动力的作用线,从支点O向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂L1.如图所示：

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    李华同学在使用弹簧测力计前没有注意校零，指针指在0.2N处，他测量时指针的示数为3.6N，则实际拉力的大小为（ ）

    A. 3.8N B. 3.6N C. 3.4N D. 无法确定

    C 【解析】在使用弹簧测力计前没有注意校零，指针指在0.2N处，相当于从0.2N处开始测起，所以实际拉力的大小等于弹簧测力计示数减去0.2N，即F=3.6N-0.2N=3.4N，故C正确为答案。

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