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    7．如图所示，聪明爱玩的小亮将一个滑轮固定在竖直墙壁上，另一个固定在自己的滑板车上，用绳子将两个滑轮组装成滑轮组．小亮站在滑板车上拉动手中的绳子，他用10N的拉力在3s内，使自己和滑板车一起沿水平地面匀速向墙运动了1.2m．滑轮重、轴摩擦和绳重均忽略不计．下列说法中正确的（　　）
    A．竖直墙壁受到的拉力为20NB．滑板车受到地面的阻力为30N
    C．在3s内小亮的拉力做功为24 JD．动滑轮对滑板车拉力的功率为12W

    分析 以整个装置为研究对象，这是一个由两个滑轮组成的滑轮组，左侧的大滑轮为定滑轮，右侧的小滑轮为动滑轮．从图中可以看出，左侧墙壁受到的拉力由三段绳子分担，而小车受到的拉力同样由三段绳子承担，再根据功、功率的公式进行求解即可．

    解答 解：A、读图可知，竖直墙壁受到的拉力由三段绳子承担，每一段的拉力等于小亮作用在绳子自由端的拉力，因此，墙壁所受拉力为10N×3=30N，故A错误；
    B、读图可知，滑板车受到的阻力同样由三段绳子承担，每一段的拉力也等于小亮作用在绳子自由端的拉力，当滑板车作均速运动时，受到平衡力的作用，由车与地面的摩擦阻力与总的拉力相等，即10N×3=30N，故B正确；
    C、3s内人相对于绳子自由端移动的距离s=3×1.2m=3.6m，则拉力所做的功为W=Fs=10N×3.6m=36J，故C错误；
    D、动滑轮对滑板车的拉力为两段绳子的拉力，即10N×2=20N，距离为1.2m，则所做的功W′=F′s′=20N×1.2m=24J，功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{24}{3}$=8W，故D错误．
    故选B．

    点评 对滑轮组省费力情况的分析是解决本题的关键，在分析时应特别注意的是，人是站在滑板车上的，这样绳子的自由端也变成了承担拉力的单独一段绳子，而不是仅靠定滑轮改变了一下方向．明确了这一点，再根据相关公式进行分析计算，才能得出正确的答案．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于测量力臂；如发现杠杆左端偏高，则可将平衡螺母向左调节．
    实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
    11.5101
    2120210
    31201.510
    如图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在表中．
    （1）请将表格中的实验数据补充完整．
    （2）小明的第3次实验存在错误，其错误是弹簧测力计没有竖直向下拉（或动力臂测量错误）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．某导体两端电压为6伏，通过的电流为0.2安，则在10秒内通过该导体横截面的电荷量为2库，这段时间电流做的功为12焦，导体的电阻为30欧；若减小导体两端的电压，该导体的电阻值将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．某市利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试．测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大．某同学设计了四种电路（如图所示）模拟测试，并要求电路中滑动变阻器的滑片向左滑动时，电表示数减小．其中符合要求的电路是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．假如一切物体间的摩擦力突然消失，我们的生活将会怎样．四位同学做了下列猜想，其中不可能发生的是（　　）
    A．静止在水平路面上的车无法开通B．我们将无法用笔写字
    C．沿铁轨方向的风可以把火车吹动D．马会很容易地拉车前进

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．小明将标有“220V 100W”的标准灯泡单独接入220V的家庭电路中，1min消耗电能6000J，观察电能表铝盘在这段时间内转了5转；再让一台彩电单独接入该电路并处于待机状态，观察电能表铝盘在5min内转了2转，由此判断这台彩电的待机功率为8W．若每天待机按10h计算，小明家每月（按30天计）因彩电待机消耗的电能约为4.8kW•h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．重力为80牛的物体在50牛的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，10秒内前进了6米，拉力做功的功率为30瓦，在此过程中物体的机械能将不变（选填“变大”、“不变”或“变小”），重力对物体做功为0焦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．目前常用的冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱外面，氟利昂是一种既容易汽化又容易液化的物质．如图表示出了冰箱的构造和原理．科学家研究发现，氟利昂会破坏臭氧层，对地球的生态环境造成威胁，为了保存人类生存的环境，1987年在世界范围内签署了限量生产和使用这类物质的《蒙特利尔议定书》，我国也在1991年签署了《蒙特利尔议定书》，并于2002年停止生产氟利昂．     
    磁制冷冰箱是利益用磁性物质的磁热效应来制冷．     
    科学家研究发现，顺磁体绝热去磁过程中，其温度会降低．从机理上说，固体磁性物质在受磁场作用磁化时，系统的磁有序度加强，对外放出热量；再将其去磁，则磁有序度下降（磁熵增大），又要从外界吸收热量．这种磁性离子系统在磁场施加与除去过程中所出现的热现象称为磁效应．   
    （1）氟利昂在冷冻室内发生汽化，在冷凝器内发生液化（填物态变化名称）．
    （2）磁制冷冰箱，在传统冰箱的冷冻室位置无磁场，在冷凝器位置有（选填“有”或“无”）磁场．
    （3）请你说出磁制冷冰箱相对于传统冰箱的一个特点减小温室效应，有利于保护环境．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列对时间和温度的估测，其中最接近实际的是（　　）
    A．初中女生800m跑的时间约为1.5minB．人的正常体温约为40℃
    C．同学从一楼走上五楼的时间约为6sD．冬天有暖气的教室内温度约为20℃

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