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    【题目】质量为500克的铁锅中放有3千克的水,把它们从15℃加热到90℃需要吸收多少热量？【C水=4.2×107J/（kg·℃） C铁=0.46×103J/（kg·℃）】__________

    【答案】9.6225J

    【解析】吸收热量的是铁锅和水，根据公式Q=cm（t-t0）算出铁锅和水分别吸收的热量，再相加就是一共吸收的热量．

    Q=c铁m铁+c水m水=0.46×103J/(kg℃)×0.5kg×(90℃15℃)+4.2×103J/(kg℃)×3kg×(90℃15℃)=0.46×103J/(kg℃)×0.5kg×75℃+4.2×103J/(kg℃)×3kg×75℃=1.725×104J+9.45×105J=9.6225×105J，

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用薄膜充水后制成如图甲所示水透镜，并用它来进行“探究凸透镜成像规律”的实验，实验中测得图甲中水透镜的焦距为10cm，将水透镜固定在光具座上50cm处．

    （1）实验时，为了能使像清晰地成在光屏的中央位置，要调整蜡烛、水透镜、光屏的高度，使它们的中心大致在 ；

    （2）当把点燃的蜡烛放在20cm刻度处时，为了找到清晰的像，应将光屏在光具座上移到 cm～ cm的刻度范围内，才能在光屏上得到一个倒立、 的实像；

    （3）保持蜡烛和透镜的位置不变，在水透镜中继续注入水，使之成为如图乙所示透镜，通过 （选填“向左”、“向右”）移动光屏，在光屏上观察到的像与原来相比将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2011年3月14日，日本福岛第一核电站因冷却系统的故障，导致严重的核泄漏事故，引起全世界的关注。

    （1）核电站是利用原子核发生____________（选填“裂变”或 “聚变”）释放能量来发电的。

    （2）下面是核能发电中能量转化的过程，请将其补充完整__________。

    (3)“福岛核泄漏”事件引发了广泛的争议。请你对发展核电简述自己的观点。

    _____________________________________________________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理学习兴趣小组的同学在做“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，进行了相关探究。

    (1)小勇用如图甲所示装置进行了实验，用弹簧测力计水平匀速拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力________(选填“是”或“不是”)一对平衡力。实验时，先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后再用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力________(选填“大于”“等于”或“小于”)实际摩擦力。

    (2)实验中小勇发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因：_______________。

    (3)林红经过思考，对实验装置进行了改进，如图乙所示，利用该装置的优点：_______________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲是探究电流与电阻关系的实验电路图.

    (1)实验需要更换电阻 R 后控制电阻两端________不变.

    (2)连接电路时,保持开关________(选填“闭合”或断开”),滑动变阻器 R'的滑片置于________端(选填"a"或“b”).

    (3)小明连好实物电路(图乙),进行实验,数据记录如表,根据实验数据作出的 I-R 关系图象如图丙.

    分析数据和图象不能得到“电压一定时,电流与电阻成反比”的关系,为什么呢?小明仔细检查实验过程,发现是两个错误所致：一是实物电路与电路图不符,他把________表接错了位置；二是每次更换R后,没有调节________保持电压表示数不变(填图中元件符号).

    (4)老师在批评小明粗心的同时告诉他, 他现在的实验也非常有意思：第一是由表中数据可以知道, R'接入电路的电阻等于________Ω,恰好能由此得出:当电阻一定时, 通过导体的电流与导体两端的电压成________.第二是现有实物电路不作任何调整, 结合 I-R 图象可以测定未知电阻的阻值,如:用待测电阻Rx替换R,读出电流表示数为0.25A,利用I-R图象可得Rx=________Ω,但对于某些阻值的Rx,测量不够精确.请你说出对哪些阻值的Rx测量不够精确 .________

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    R/Ω

    5

    10

    15

    20

    25

    U/V

    1.5

    1

    0.75

    0.6

    0.5

    I/A

    0.3

    0.2

    0.15

    0.12

    0.1

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是（ ）

    A. B中负电荷通过金属棒流向A，B金属箔的张角增大

    B. 金属棒中瞬间电流的方向从B流向A，B金属箔的张角增大

    C. A中正电荷通过金属棒流向B，A金属箔的张角减小

    D. A中正电荷通过金属棒流向B，同时B中负电荷通过金属棒流向A

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：① 可能跟物体浸入液体的深度有关；② 可能跟物体的重力有关；③ 可能跟物体的体积有关；④ 可能跟物体浸入液体的体积有关；⑤ 可能跟液体的密度有关。

    为了验证上述猜想，小明做了如图所示的实验；他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：

    （1）铁块分别在水中1、2、3的位置，弹簧测力计的示数会_________，在位置3和4中，弹簧测力计的示数会 ___________（填变大、变小或不变）。这说明 _________。

    （2）比较实验的整个过程，分析弹簧测力计的示数的变化规律，能证明上述猜想______是正确的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，下列说法正确的是（　　）

    A. 当S2断开，S1、S3闭合时，L1和L2并联

    B. 当S2闭合，S1、S3断开时，L1和L2并联

    C. 当S1断开，S2、S3闭合时，L1和L2串联

    D. 当S1、S2、S3均闭合时，电路短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC。

    (1)在本实验中，小钢球动能大小是通过________(选填“高度h”或“距离s”)大小来反映的。

    (2)小钢球在水平面上不能立即停下，是因为小钢球具有________。

    (3)分析比较甲和乙两组实验可得结论是__________________________________________。

    (4)分析比较________两组实验可得出物体的动能与质量的关系。

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