精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2013?历城区二模)电动车可以作为汽车家庭的伴随工具,或是补充工具.当不想使用庞大的汽车出行的时候,或是沿程可能堵车、或是短程出门时,选择用电动车经常会更感到舒适方便、节油、大大降低了城市的拥堵率,倡导“低碳生活”为优化城市交通和环境做出贡献.齐齐家距学校约2400米,她每天骑电动车上学大约用10分钟,盛夏的一天,由于匆忙,她停放在烈日下的电动车爆胎了.(g取10N/kg)
(1)试求齐齐骑车的平均速度多大?
(2)若电动车和人总质量为90Kg,骑车时每只轮胎着地面积约25cm2,骑车时对地面的压强是多少?
(3)若电动车里电动机产生的摩擦力是人和车总重的50%,若齐齐骑行为匀速直线运动,则在此过程中牵引力做功多少?
(4)请你帮她分析爆胎原因,并提出合理建议.
分析:(1)已知路程与运动时间,由平均速度公式可以求出平均速度.
(2)求出电动车对水平地面的压力,然后由压强公式求出对地面的压强.
(3)由平衡条件求出自行车的牵引力,然后由功的公式求出牵引力的功.
(4)从温度对压强的影响分析答题.
解答:解:(1)平均速度v=
s
t
=
2400m
600s
=4m/s;
(2)对水平地面的压力F=G=mg=90kg×10N/kg=900N,
与地面的接触面积S=2×25cm2=50cm2
对地面的压强p=
F
S
=
900N
50×10-4m2
=1.8×105Pa,
(3)由平衡条件得,牵引力F=f=50%G=0.5×900N=450N,
牵引力的功W=Fs=450N×2400m=1.08×106J;
(4)盛夏气温高,轮胎内气体吸收热量温度升高,气体压强变大,
压强大到一定程度把自行车轮胎撑爆;在夏天要把自信车放在阴凉处,充气不要过足.
答:(1)试求齐齐骑车的平均速度为4m/s.
(2)骑车时对地面的压强是1.8×105Pa.
(3)此过程中牵引力做功1.08×106J.
(4)爆胎原因:轮胎内气体温度高,压强变大;建议:把自行车放在阴凉处、充气不要过足.
点评:本题考查了求平均速度、求压强、求牵引力的功等问题,熟练应用基础知识,即可正确解题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?历城区二模)有一种旅游项目,叫漂流.一叶扁舟,顺水而下,出没浪端谷底,惊险刺激.我们说坐在橡皮艇上的游客静止不动,所选的参照物是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?历城区二模)“辽宁号”航母正在黄海进行模拟训练,一架歼-10战机正离开甲板飞向蓝天.在此过程中航母所受到的浮力将(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?历城区二模)为严厉惩治酒后和醉酒后驾驶机动车违法犯罪行为,济南 市公安局交警支队近日出台一系列措施;仅凭交警严查死堵一己之力,不是长久解决之道,唯有形成全社会共同参与、共同抵制的氛围,才能从“根部”彻底拔掉酒驾这一“毒瘤”.如图是酒精测试仪的原理图,R0为定值电阻.已知酒精气体传感器的电阻与酒精气体的浓度成反比,如果测试到的酒精气体浓度越大,那么(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?历城区二模)如图所示是市场上的一种“逍遥椅”,关于它的说法,符合物理规律的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?历城区二模)在“研究液体压强”的实验中,老师出示了如图甲所示的装置,并向装置中加入一定量的水,此时可观察到橡皮膜向外凸,这说明液体对
容器底部有压强
容器底部有压强
.稍后老师拿出如图乙的压强计指导大家探究液体内部压强的特点,小华通过实验,得出了如表所示数据:
通过分析小华得出的数据,我们可以发现液体产生的压强大小与
方向
方向
无关.
小明认为小华利用压强计探究液体压强过于繁琐,没有必要,利用图甲装置即可.于是小明将图甲装置缓慢地浸入水中,他观察到橡皮膜向内凹.你认为若要探究液体内部压强的特点,哪个装置更适合,并说明理由.
乙;使用甲装置,实验探究过程不全面且不严谨,实验现象不易观察
乙;使用甲装置,实验探究过程不全面且不严谨,实验现象不易观察

实验次数 研究对象 橡皮膜所处深度/cm 橡皮膜方向 压强计左右液面(水)高度差/cm
1 3 朝上 2.6
2 3 朝下 2.6
3 3 朝侧面 2.6
4 6 朝上 5.4
5 9 朝上 8.2
6 煤油 9 朝上 6.4

查看答案和解析>>

同步练习册答案