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    小天在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验过程中，实验的装置如图甲所示．

    　甲　　　　　乙

    (1)在图甲实验装置中，存在的错误是_____；

    (2)图乙是小天三次观察温度计示数时眼睛的位置，其中正确的是_____(填“1”“2”或“3”)；

    (3)改正错误后，继续进行实验，小天发现水在沸腾过程中，产生的气泡体积在上升过程中_____(填“变大”“变小”或“不变”)，温度计示数保持不变，但需要酒精灯持续加热，这说明水在沸腾过程中要_____；

    (4)实验过程中，小天将实验数据填入表中，得出结论：水的沸点为_____，由数据可知，烧杯内气压_____(填“大于”“小于”或“等于”)一个标准大气压．

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    科目：初中物理 来源：北师大版2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：5.5物体的颜色 题型：单选题

    广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉.站在旁边的摄影师将看到

    A. 苹果呈黑色，瓷盘呈白色，香蕉呈黑色

    B. 苹果呈红色，瓷盘呈黑色，香蕉呈黑色

    C. 苹果呈黑色，瓷盘呈红色，香蕉呈红色

    D. 苹果呈红色，瓷盘呈红色，香蕉呈黑色

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    科目：初中物理 来源：2019届中考物理（云南专版）练习：题型复习(四)　实验题 题型：实验题

    生活中，我们会遇到下面的现象：

    　

    　　　　　　　　　　　　　　　a　　　　　　b

    　　　　如图　　　　　　　　　　如图

    现象一：如图所示，将两个相同的鸡蛋先后从同一高度静止释放，鸡蛋甲落到地板上，摔烂了；而鸡蛋乙落到一块海绵上，完好无损．此现象说明鸡蛋______(填“甲”或“乙”)受到的撞击力较小．

    现象二：如图中a所示，一根细线拴着一个重物，把重物拿到一定高度，然后释放，重物可以把细线拉断；如图b，如果在细线上端拴一段橡皮筋，再从同样的高度释放该重物，细线就不会被拉断．此现象说明细线的拉力图______中的较小．这就是典型的“软着陆”或“缓冲”现象，这种现象背后的物理原因是什么呢？

    (1)现象一中，鸡蛋甲从接触地板到摔烂的时间为t1，鸡蛋乙从接触海绵到抵达最低点的时间为t2，则t1___t2(填“<”“＝”或“>”)．

    (2)现象二如图a中，细线从刚好拉直到它断开的时间为t3；图b中，细线从刚好拉直到物体下落到最低点的时间为t4，则t3______t4(填“<”“＝”或“>”)．

    (3)综上分析，导致上述现象中两个力变小的可能原因是_________；

    (4)为了进一步探究这种现象，兴趣小组的同学做了一个实验：先后三次让同一个同学骑同一辆自行车，从斜坡上的同一位置由静止开始滑下，每次到达坡底进入同一水平路面时用大小不同的力捏刹车，实验数据如下表所示：

    由以上实验数据可以得出的结论是：在质量和速度相同的情况下，要使物体停下来作用______越长，作用力越______．

    (5)生活中这样的例子有很多，例如人从高处跳到地面上时，膝盖会无意识地弯一下，这是通过___________而_________地面对人的冲击力．

    (6)下列现象中没有利用缓冲知识的是_______．

    A．自行车坐垫上装减震弹簧

    B．运动员跳远时跳到沙坑里

    C．装修时用橡胶锤敲打地砖而不用铁锤

    D．用撬棒撬石头

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    科目：初中物理 来源：2019届中考物理（云南专版）练习：题型复习(四)　实验题 题型：实验题

    小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系．

    　A　　　　　　B　　 　　C

    (1)部分实验操作步骤如图所示，遗漏的主要步骤是________，若将遗漏的步骤标注为D，最合理的实验步骤顺序是________(用实验步骤对应的字母表示)．

    (2)小明进行实验并把数据记录在下表中．从表中数据可知石块受到的浮力是_______N，排开液体的重力是____ N．小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验，同组的小丽认为实验还没有结束，理由是________，接下来的实验操作应该是_______________．

    (3)实验结束后，小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，可取_______相同的铁块和铝块，使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小．

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    科目：初中物理 来源：2019届中考物理（云南专版）练习：题型复习(四)　实验题 题型：实验题

    在“探究二力平衡的条件”活动中．

    (1)如果物体只受到两个力的作用，且处于__________状态，说明这两个力是相互平衡的．由此，小明提出，能否利用如图所示的实验装置来探究二力平衡的条件？

    (2)小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的_______和_______的大小来进行比较．研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出_______的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去．

    (3)为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图所示，请你判断出他们改进的先后顺序：______(用字母表示)，这样的改进是为了减小_________对实验的影响．

    (4)如图是最终确认的实验方案．此方案中，由于____________________，故卡片的重力可忽略不计．

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    科目：初中物理 来源：2019届中考物理（云南专版）练习：题型复习(四)　实验题 题型：实验题

    如图所示的实验装置，可以用来研究光从水中斜射到与空气的分界面时所发生的光现象。

    （1）使入射角i在一定范围内由小变大，会发现折射角r____________(填“不变”“由小变大”或“由大变小”），且折射角总是大于相应的入射角；

    （2）当入射角i增大到某一值时，折射角r会达到最大值，该最大值是______________；

    （3）若继续增大入射角i，将会发现不再有___________光线，而只存在____________光线。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上　2.3 声的利用 同步测试卷 题型：单选题

    海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大．次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务．下列说法正确的是（ ）

    A. 次声波不能传递信息

    B. 次声波是由物体振动产生的

    C. 次声波在海水中比空气中传播慢

    D. 次声波的频率太高，人耳听不见

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    科目：初中物理 来源：2018秋（沪粤版）九年级物理上册：第十二章复习检测题B 题型：实验题

    为了探究某物质在固态和液态时的吸热能力，宗诚用酒精灯均匀加热0.4kg该种固体，根据实验数据绘制出的图线如图所示。通过查阅资料已知该物质液态（BC阶段）时的比热容为3×103J/（kg•℃）。

    （1）该物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”），在B点时的内能__________（选填“大于” “小于” 或“等于”）在A点时的内能；

    （2）该物质从第6min到第10min共吸收__________J热量，该物质在固态（OA阶段）时的比热容为____________J/（kg•℃）；

    （3）经测量BC阶段消耗热值为3.0×107J/kg的酒精10g（酒精完全燃烧），则在BC阶段的热转化效率为_________。

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    科目：初中物理 来源：2019届中考物理（云南专版）练习：题型复习(五)　综合计算题 题型：计算题

    如图所示，一个质量为60 kg的物块，通过滑轮组在25 N拉力作用下做匀速直线运动，在水平方向前进0.5 m用时2 s，已知物块受到的滑动摩擦力为物重的0.1倍，(不计绳重和滑轮摩擦)．求：

    (1)该滑轮组的有用功是多少？

    (2)该滑轮组的机械效率是多少？

    (3)拉力F做功的功率是多少？

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