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    小明在课下通过查阅资料知道：通电直导线周围的磁场与电流方向的关系也符合安培定则-用右手握住导线，让伸直的拇指指向导线中电流的方向，则弯曲的四指所指的方向就是导线周围的磁感线环绕方向．该实验说明，电流能够产生磁场，且电流的方向磁场的方向存在一定的关系．
    （1）请你猜想，如图所示为一个通电直导线，电流方向如图所示，在其导线正上方处放一小磁针，则小磁针静止时N极的指向为______（填“向外”、“向里”、“向左”、“向右”、“向下”、“向上”）
    （2）你猜想的依据为______．

    解：（1）伸出右手，大拇指指向电流的方向，四指的方向为磁场的方向，故导体正上方磁场方向向外，即小磁针静止时N极的指向为向外；
    （2）依据为安培定则．
    故答案为：（1）向外；（2）安培定则．
    分析：先根据安培定则判断出通电导体正上方磁场的方向，然后根据小磁针静止时，北极的指向为磁场方向可知小磁针N极的指向．
    点评：本题考查通电导体周围磁场方向的判断，可利用安培定则判断．
    练习册系列答案
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    （1）请你猜想，如图所示，把两个线圈A和B挂在水平光滑的固定细杆MN上，且平行靠近放置．当线圈通入如图所示的方向相同的电流时，线圈A和B将互相
    靠近
    靠近
    （填”靠近“或“远离”）；
    （2）你猜想的依据是
    同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
    同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

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    （1）请你猜想，如图所示为一个通电直导线，电流方向如图所示，在其导线正上方处放一小磁针，则小磁针静止时N极的指向为
     
    （填“向外”、“向里”、“向左”、“向右”、“向下”、“向上”）
    （2）你猜想的依据为
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小明在课下通过查阅资料知道：通电线圈相当于一匝的通电螺旋管，其两侧的磁极与线圈中电流方向的关系也符合安培定则-用右手握住线圈，让四指指向线圈中电流的方向，则大拇指所指的那侧就是线圈的N极．
    （1）请你猜想，如图所示，把两个线圈A和B挂在水平光滑的固定细杆MN上，且平行靠近放置．当线圈通入如图所示的方向相同的电流时，线圈A和B将互相______（填”靠近“或“远离”）；
    （2）你猜想的依据是______．

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    科目：初中物理 来源：2013年河南省许昌市中考物理二模试卷（解析版） 题型：填空题

     小明在课下通过查阅资料知道：通电线圈相当于一匝的通电螺旋管，其两侧的磁极与线圈中电流方向的关系也符合安培定则-用右手握住线圈，让四指指向线圈中电流的方向，则大拇指所指的那侧就是线圈的N极．
    （1）请你猜想，如图所示，把两个线圈A和B挂在水平光滑的固定细杆MN上，且平行靠近放置．当线圈通入如图所示的方向相同的电流时，线圈A和B将互相    （填”靠近“或“远离”）；
    （2）你猜想的依据是    ．

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