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    如图所示，电灯的四种接法中正确的是
    [     ]
    A．
    B．火线 
           零线 
    C．火线
         零线
    D．火线 
         零线
    D
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    26、小明和小红在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位），四个阻值不等的电灯以及若干条导线，进行了大胆地研究．如图所示是他们的实验电路图．
    （1）他们的猜想是：
    干路电流等于各支路电流之和
    （只写一种猜想）．
    进行实验：
    （2）小明按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据．小明在实验中，是靠只改变
    更换灯泡L1
    而得到实验数据的．

    （3）小红也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据．小红在实验中是靠只改变
    电源电压
    而得到实验数据的．
    分析论证：
    （4）从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律是：
    干路电流等于各支路电流之和
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小明和小红在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位），四个阻值不等的电灯以及若干条导线，进行了大胆地研究．如图所示是他们的实验电路图．
    （1）他们的猜想是：______（只写一种猜想）．
    进行实验：
    （2）小明按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据．小明在实验中，是靠只改变______而得到实验数据的．

    （3）小红也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据．小红在实验中是靠只改变______而得到实验数据的．
    分析论证：
    （4）从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律是：______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明和小强在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电灯以及若干条导线，进行了大胆地探究。如图所示是他们的实验电路图。

    (1)他们的猜想是：________________________ (只写一种猜想)。

    [进行实验]

    （2)小明按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据。小明在实验中，是靠只改变________而得到实验数据的：

    (3)小强也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据。小强在实验中是靠只改变________而得到实验数据的。

    [分析论证]

    (4)从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律是：________________。

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年黑龙江省齐齐哈尔市甘南六中八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小明和小红在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位），四个阻值不等的电灯以及若干条导线，进行了大胆地研究．如图所示是他们的实验电路图．
    （1）他们的猜想是：______（只写一种猜想）．
    进行实验：
    （2）小明按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据．小明在实验中，是靠只改变______而得到实验数据的．

    （3）小红也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据．小红在实验中是靠只改变______而得到实验数据的．
    分析论证：
    （4）从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律是：______．

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