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【题目】一辆汽车在平直公路上以72km/h的速度匀速行驶了30min,汽车所受阻力为1000N。问:

(1)汽车发动机所做的功为多少焦耳?

(2)汽车发动机的功率是多少瓦特?

(3)如图14所示,请你用物理知识解释,为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制?为什么在同样的道路上,对不同车型设定不一样的最高行驶速度?

【答案】(1)3.6×107J(2)2×104W(3)机动车质量一定,速度越快,动能越大,刹车时制动距离越大,容易出现交通事故,所以要限速行驶;大车质量大,在速度相同时,其惯性大,动能也大,所以遇到紧急情况不容易刹车,且发生事故时伤害更严重。

【解析】

试题分析:(1)汽车在平直公路上以72km/h的速度匀速行驶了30min通过的路程s=vt=72km/h×0.5h=36km=3.6×104m,因为汽车在平直公路上匀速行驶受平衡力,牵引力等于阻力,F=f=1000N,汽车发动机所做的功W=Fs=1000N×3.6×104m=3.6×107J。

(2)汽车发动机的功率

(3)动能与速度和质量有关,质量越大,动能越大,速度越大,动能越大。机动车质量一定,速度越大,动能越大,刹车时制动距离越大,容易出现交通事故,所以要限速行驶;惯性与质量有关,质量越大,惯性越大,大车质量大,在速度相同时,其惯性大,动能也大,所以遇到紧急情况不容易刹车,且发生事故时伤害更严重,在同样的道路上,对质量较小的车,其允许的速度可大些,所以对不同的车型设定不一样的最高行驶速度。

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【题目】在“比较纸锥下落的快慢”的活动中

(1)如图甲所示两个等大的圆纸片,裁去一个扇形,做成图乙所示的A、B两个锥角不等的纸锥.将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时,应该选择图中的 (选填“乙”或“丙”)所示的位置.

(2)观察纸锥下落的快慢时,小明比较纸锥从同一高度下落到地面的先后;你也可以比较纸锥从同一高度下落 所运动的距离.

(3)在接下来的“测量纸锥下落的速度”活动中,为了便于测量下落时间,应选择图乙中的纸锥 (选填“A”或“B”).

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【题目】悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置,当参观者齐声高喊,金属球就会应声摆动,喊声越大,金属球摆动的幅度越大。这表明声音不仅能传递信息,还可以传递

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【题目】舞台上,男低音歌唱家正在放声歌唱,一名女高音歌手为他轻声伴唱,男低音与女高音相比较,男低音的响度 ______ (填“大”或“小”),女高音的音调 ______ (填“高”或“低”)

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【题目】如图甲所示,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板A沿EO方向入射.

(1)量角器量出θ的大小为50°,则反射角大小为

(2)若将纸板B向后折,使两纸板不在同一平面上,我们在纸板B上没有看到反射光,此时 (选填“有”或“没有”)反射光的存在.

(3)在图甲的装置中,让一束光贴着纸板B沿FO射到O点,反射光将沿 方向射出.

(4)若开始实验时纸板并未与平面镜垂直(如图乙所示), (选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线.

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【题目】(1)完成图甲中的光路.

(2)如图乙,请作出AB在平面镜中所成的像.(保留作图痕迹)

(3)如图丙,a、b是镜前一点光源S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线,请在图中根据反射光线a、b画出点光源S的位置.

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【题目】为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验。

(1)实验过程中,弹簧测力计 (选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小 (选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。

(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是 (选填“甲”、“乙” 、“丙”或“丁”)。

(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 有关。(以上两空选填“压力”或“接触面粗超程度”)

(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是 _______(选填“正确”或“错误”)的。

(5)小明对实验装置进行改动,如图所示,重复实验,发现效果更好。实验中,小明 (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。

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【题目】某实验小组在探究电流大小与哪些因素有关的实验中:

(1)连接电路时,开关应 ,请用笔画线代替导线,根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整。

(2)闭合开关前,图乙中滑动变阻器的滑片P应位于 (选填AB)端。

(3)闭合开关后,发现电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是

(4)排除故障后,通过实验得到数据如表1所示,其中第1次实验的电流表示数如图丙所示,为 A,根据表1中的数据,可得出结论:

表(一)

实验序号

1

2

3

电阻R/Ω

R

电压U/V

1.0

1.5

2.0

电流I/A

0.15

0.20

(5)实验小组继续继续探究电流与电阻的关系,将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验,得到的数据如表2所示,通过分析表2的数据可知,实验小组在操作过程中存在的错误是:

表(二)

实验序号

3

4

5

电阻R/Ω

R

5

15

电压U/V

2.0

1.5

2.3

电流I/A

0.20

0.30

0.15

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【题目】雷雨天气,我们总是先看到闪电后听到雷声,原因是

A声速大于光速 B光速大于声速

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