【题目】探究电流与电压的关系.
实验器材:电压表、电流表、三种不同规格的滑动变阻器(A:“10Ω 1.5A”、B:“20Ω 1A”、C:“50Ω 1A”)、开关、新干电池三节、定值电阻R=10Ω、导线若干.
制定计划与设计实验:
(1)请依照如图1所示的电路图,用笔画线代替导线,将图2中电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左滑时,电流表示数变大.导线不能交叉;
(2)闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至 (填“左”或“右”)端,这样做可以起到 的作用;此实验中滑动变阻器的另一个作用是“改变定值电阻两端的电压”,请你写出一种不用变阻器.也可以“改变定值电阻两端电压”的方法: .
进行实验与收集证据:
(1)小胡按要求正确连接电路,且电路元件完好.实验过程中,发现电压表指针偏转到满刻度外的位置,其原因可能是 (任意写出一个)
(2)小胡在实验中通过调节滑动变阻器滑片.测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值.如表所示:
U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
要测出表格中的实验数据,实验时所用的滑动变阻器规格为 (选填规格的编号即可)
实验结论:通过上表中的数据.我们可以得出: .
【答案】(1)见解析图;(2)右;保护电路;改变电源中电池的节数;(1)滑动变阻器阻值过小;(2)A;电阻不变,导体的电流与它两端的电压成正比
【解析】试题分析:【制定计划与设计实验】
(1)采用“电流流向法”,电流从电源正极出发,依次将开关、滑动变阻器、定值电阻、电流表串联起来,再将电压表并联在定值电阻的两端,注意将滑动变阻器的左下接线柱接入电路;电源电压U=4.5V,定值电阻R=10Ω,电路中的最大电流为I===0.45A,所以电流表选择0~0.6A量程;如下图所示:
(2)由图知,滑动变阻器的下面接了左边的接线柱,所以在闭合开关前,应将滑片移至最右端,使其阻值最大,保护电路;
改变电源中电池的节数也可以“改变定值电阻两端电压”.
【进行实验与收集证据】
(1)闭合开关,发现电压表指针偏转到满刻度的位置,可能是由于滑动变阻器阻值过小或电阻发生了断路.
(2)滑动变阻器两端最大电压U滑=U﹣UR=4.5V﹣1V=3.5V,测此组实验数据时,滑动变阻器接入电路的阻值R滑==≈7.78Ω,
实验过程电路最大电流为0.45A,因此滑动变阻器应选A.
【实验结论】
由表格中数据知,电阻不变,电压增大为原来的几倍,则电流增大为原来的几倍,可知电阻不变,导体的电流与它两端的电压成正比.
故答案为:(1)见解析图;(2)右;保护电路;改变电源中电池的节数;(1)滑动变阻器阻值过小;(2)A;电阻不变,导体的电流与它两端的电压成正比.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】三位同学准备进行爬楼比赛,看看谁的功率大.他们展开了如下的讨论:
甲:只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,才能进行比较;
乙:在爬楼的时间相同时,只要测出各自的体重、爬楼的高度,就可以进行比较;
丙:在爬楼的高度相同时,只要测出各自的体重、爬楼的时间,就可以进行比较.
正确的是( )
A.甲、乙和丙 B.甲和乙 C.甲和丙 D.乙和丙
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究平面镜成像特点”的实验中,如图1所示.
(1)现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板,应选择mm厚的玻璃板做实验,目的是 .
(2)用玻璃板代替平面镜的原因是 , 便于研究平面镜的成像特点.
(3)若白纸上每方格长度是5cm,将点燃的蜡烛由A点移至B点,此时它与移动后在玻璃板中所成的像的距离是cm,用光屏在玻璃板后面无论如何移动,在光屏上都(选填“能”或“不能”)成像,说明平面镜所成的是像.
(4)如图2甲所示是从平面镜中看到墙上的时钟的像,请在乙图上画出时钟的实际时间.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】冰在熔化的过程中,下列判断正确的是( )
A. 比热容改变,内能增加,温度不变
B. 比热容改变,内能和温度不变
C. 比热容、内能和温度都增加
D. 比热容、内能和温度都不变
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:
(1)实验时所用温度计是根据液体的性质制成的.
(2)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻的温度值,小明应选用(填“甲”或“乙”)装置来进行实验.
(3)如图丙所示,是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图象,分析图象可知,冰的熔点是℃,熔化过程经历了min.
(4)通过实验可知,冰熔化过程中温度 , 但要继续热.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用水壶烧水时,壶嘴附近会出现上升的“白气”,这些“白气”是_____________形成的,当“白气”上升到一定程度时就不见了,这是由于_______________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】对下列现象的解释,正确的是( )
A. 湿衣服经晾晒后会变干,说明分子在永不停息地运动
B. 封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力
C. 用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙
D. 破碎的镜子靠在一起不能“重圆”,说明分子间有斥力
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】张斌和李晨两位同学穿着旱冰鞋面对面站在水平光滑的水泥路面上,如果张斌用力推一下李晨,其结果是( )
A. 张斌仍然静止在原地,李晨被推开
B. 李晨与张斌都朝同一方向滑动
C. 李晨受到张斌的推力,张斌没有受到力的作用
D. 张斌与李晨同时向后退
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