为了探究声音产生的条件,小明设计了如图所示的几个实验,你认为不能完成探究目的是( )
A.
发出“啊”的声音,用手指触摸喉咙处
B.
一边改变管子插入水中深度,一边用嘴吹管的上端
C.
敲打铜锣,锣响后用手触摸锣面
D.
敲击音叉后,将音叉轻轻地接触脸颊
科目:初中物理 来源:安徽省安庆市2018届九年级上学期1月月考物理试卷 题型:填空题
汽车在平直公路上以40km/h的速度匀速行驶时,牵引力大约1200N,耗油量为10L/100km(汽油热值为4.6×107J/kg,密度约为0.75×103kg/m3),汽车行驶100km时汽油机的效率为_____(结果保留一位小数)。
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全一册第十五章《电流与电路》单元检测题 题型:实验题
宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律,
猜想与假设:
(1)宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等;
(2)玲玲同学猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.
设计实验与制定计划:宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只,灯泡2只,开关1个,滑动变阻器1个,干电池,导线若干.实验电路图如图所示.
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进行实验与收集证据:
(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该_______;检查电路无误后,开始实验,正确读出电流表示数如下表:
实验次数 | I1/A | I2/A | I3/A |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
(2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确读出电流表示数如下表:
实验次数 | I1/A | I2/A | I3/A |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
分析与论证:
分析记录的实验数据,宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流值和.
评估:
(1)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是 ______ ;
(2)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数 ______ 读数错误,原因是 ______ .
(3)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(1条即可): ______ .
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科目:初中物理 来源:湖南省2017-2018学年八年级下学期第一次限时训练物理试卷 题型:综合题
请阅读下列短文,并回答文后的问题:
共鸣
小羽发现了这样的现象:把空热水瓶、空瓶子或空水杯等的口挨近耳朵,会听到“嗡嗡”声。小羽想:声音是由物体振动引起的,可是,这些空容器里并没有发声源呀。这是怎么回事呢?
小羽请教了老师,老师告诉他,这是声学上的一种共鸣现象。可是小羽又有了新的疑问:在什么条件下才会发生共鸣呢?在老师的帮助下,小羽进行了下列实验:把两个频率相同的音叉如图放置,用小锤敲击音叉A,几秒钟后,用手握住音叉A的叉股,使它不再振动发声,这时可以听到音叉B在发声。拿一个用线悬吊的轻质小球跟这个音叉的叉股接触,轻质小球被弹开。表明这个音叉在振动。在音叉A的叉股上套上一个铁架子,改变它的振动频率,重做上述实验,另一个音叉不再振动发声。
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可见,当两个发声频率_____的物体,彼此相隔不远时,如果其中一个物体发声,另一个也有可能跟着_____,这种现象,就叫做“共鸣”。请回答下列问题:
(1)请帮小羽把文中的填空填完整。
(2)从电视画面上我们常常看到,登山队员们在翻越一座座雪山时,总是默默无言地前进,绝对禁止他们大声呼喊,这是为什么呢?____________
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科目:初中物理 来源:重庆市初中2017-2018学年八年级上学期第一次定时作业物理试卷 题型:计算题
2017国庆期间,初二学生小星乘坐Z258次列车由重庆前往上海游玩,旅途中,他想测量火车平稳行驶时的速度。已知火车总长度为200m,铁路沿线的电杆间隔是50m,从看到第一根电线杆到看到第49根电线杆共用时间1min。若火车以同样的速度匀速穿过万寿山隧道时,他乘坐在车上测出自己通过隧道的时间为5.5min。求:
(1)求火车运行速度v是多少m/s?
(2)万寿山隧道的长度?
(3)火车完全在隧道中的时间?
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科目:初中物理 来源:重庆市初中2017-2018学年八年级上学期第一次定时作业物理试卷 题型:填空题
重庆渝中区皇冠大扶梯是亚洲第二长的一级提升坡地大扶梯,全程运行时间3min;若,扶梯不动,小海走上去要6min;若他沿行驶的扶梯走上去,则需要的时间为__________s。
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科目:初中物理 来源:重庆市初中2017-2018学年八年级上学期第一次定时作业物理试卷 题型:单选题
甲、乙两物体做匀速直线运动,甲物体速度是乙的2倍,甲、乙通过路程之比3:1,则甲、乙所用时间之比为( )
A. 3:2 B. 2:3 C. 1:6 D. 6:1
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科目:初中物理 来源:山东省莱芜市2018届九年级中考物理试卷 题型:计算题
如图所示,水平桌面上放置一圆柱形容器,其内底面积为200cm2,容器侧面靠近底部的位置有一个由阀门K控制的出水口,物体A是边长为10cm的正方体,用不可伸长的轻质细线悬挂放入水中静止,此时有
的体积露出水面,细线受到的拉力为12N,容器中水深为18cm。已知,细线能承受的最大拉力为15N,细线断裂后物体A下落过程不翻转,物体A不吸水,g取10N/kg。
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(1)求物体A的密度;
(2)打开阀门K,使水缓慢流出,问放出大于多少kg水时细线刚好断裂?
(3)细线断裂后立即关闭阀门K,关闭阀门K时水流损失不计,物体A下落到容器底部稳定后,求水对容器底部的压强;
(4)从细线断裂到物体A下落到容器底部的过程中,求重力对物体A所做的功。
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