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    某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像相符的是 （ ）

    A. 电阻一定时，电流随着电压的增大而增大 B. 电阻一定时，电压随着电流的增大而增大

    C. 电压一定时，电流随着电阻的增大而减小 D. 电压一定时，电阻随着电流的增大而减小

    C 【解析】（1）图象的横坐标表示电阻，纵坐标表示电流，因此得到的是电流和电压的关系；（2）图象是个反比例函数图象，因此说明电流与电阻成反比，即电流随电阻的增大而减小；（3）在探究电流与电阻的关系时，应控制电压不变；综上，由图象可得出的结论是：电压一定时，电流随电阻的增大而减小。故选：C．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理八年级上册第6章质量与密度第1节 质量 同步练习试卷 题型：实验题

    小明用天平测量矿石的质量，他先把天平放在_______台面上，再将游码调到“0”刻度线处，发现指针停在如图甲所示的位置，要使天平平衡，应将平衡螺母向______调，调好天平后，他进行了正确的操作，砝码和游码的位置如图乙所示，矿石的质量为______g.

    水平 左 52.4 【解析】解答：在用天平测量矿石的质量时，应将天平放在水平工作台上，游码移至标尺左端的“0”刻度线处。由图1可知，指针偏右，说明右侧质量偏大，此时应将平衡螺母向左调节；读数时物体的质量等于砝码的总质量与游码示数相加，由图2可知，矿石的质量是：m＝50g+2.4g＝52.4g.

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册第19章第3节 安全用电同步测试1 题型：单选题

    “珍爱生合、注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识．关于安全用电，正确的做法是（ ）

    A．发现有人触电时，立即用手把他拉开

    B．为了清洁卫生，应经常用湿抹布擦拭正在工作的台灯

    C．家里的空气开关跳闸，立即合上空气开关恢复供电

    D．用试电笔辨别火线和零线，手接触笔尾的金属体

    D 【解析】 试题分析：发现有人触电时，应立即切断电源或用绝缘体把导线挑开，不能直接用手拉开，故A错误；湿布是容易导电的物体，用湿布擦拭正在发光的白炽灯或其它用电器时，容易引起人体触电，故B错误；因为电路有短路或漏电现象，空气开关才跳闸，所以应先检修，检查没有问题后再使空气开关复位，故C错误；使用试电笔辨别火线和零线时，手必须接触笔尾的金属体，手不能接触笔尖金属体，故D正确。

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级全册物理第17章欧姆定律单元测试卷 题型：实验题

    某同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值（约9Ω左右），电源选用两节干电池．

    （1）按图甲电路，将图乙中电流表正确连入电路____________．

    （2）该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3V不变，你认为发生故障的原因可能是_____．（回答出一种原因即可）

    （3）清除故障后，小明将滑片P向左滑动时，电压表示数将_____（填“增大”、“减小”、“不变”），当P滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知R1=_____Ω．你认为这个结果可靠吗？理由是_____．

    R1处断路或R2处短路 增大 10 没有多次测量求平均值 【解析】（1）因为电源电压U=1.5V×2=3V，所以电路最大电流约是：I=U/R=3V/9Ω≈0.33A，因此电流表应选0～0.6A量程，把电流表串联接入电路，电路图如图： （2）因为电压表的示数等于电源电压，所以可能是与电压表并联的R1 发生了断路或R2短路； （3）由图知道，向左移动滑片，滑动变阻器的电阻减小，所以电...

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级全册物理第17章欧姆定律单元测试卷 题型：单选题

    如图所示是某同学做实验时的电路图，闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是（ ）

    A. 电源正极与a之间断路 B. a、L1、b之间断路 C. b、L2、c之间断路 D. c与电源之间断路

    C 【解析】A. 电源正极与a之间开路，电压表无示数，不符合题意，故A错；B.a、L1、b之间开路，电压表无示数，不符合题意，故B错；C. b、L2、c之间开路，电流表无示数，电压表通过灯L1、闭合的开关、电流表和导线接在电源的两极上，电压表的示数等于电源电压，符合题意，故C正确；D. c与电源负极之间开路，电压表无示数，不符合题意，故D错。故选C.

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 22.3太阳能同步练习1 题型：单选题

    图示为一种新型薄膜太阳能电池，厚度只有几微米，可弯曲，1g薄膜太阳能电池1h可提供6×10-3kW•h的电能，它可以贴在玻璃上，制成太阳能发电窗户，下列说法正确的是（　　）

    A. 太阳能不是清洁能源

    B. 太阳能从太阳传递到薄膜电池上没有能量损失

    C. 薄膜太阳能电池将电能直接转化为光能

    D. 1g薄膜太阳能电池1h可提供2.16×104J的电能

    D 【解析】试题分析：太阳能不会对环境造成污染，是清洁能源，A正错误；太阳能从太阳传递到薄膜电池上，会经过大气，大气会吸收一部分能量，会存在能量损失，B错误；薄膜太阳能电池将光能直接转化为电能，C错误；1g薄膜太阳能电池1h可提供的电能W=6×10-3kW·h=6×10-3×103W×3600s=2．16×104J，D正确，故选D。

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 22.3太阳能同步练习1 题型：单选题

    我们都知道地球上几乎所有能源都来自太阳，下列哪组能源都不是来自太阳的（ ）

    A. 核能 风能 B. 地热能 潮汐能

    C. 水能 地热能 D. 潮汐能 生物质能

    B 【解析】A. 核能是原子发生核反应产生的巨大能量，不是来自于太阳；风能是太阳能的一种转化形式，是太阳辐射造成地球表面受热不均，引起大气层压力分布不平衡，使空气沿水平方向运动形成的，故A不符合题意；B. 地热能来自于地球内部的熔岩；潮汐能是月球与太阳引力共同作用的结果，这两种能量都不是来自于太阳，故B符合题意；C. 水能是太阳辐射使得水循环得以进行，所以来自于太阳能；地热能来自于地球内部熔...

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 22.3太阳能同步练习题 题型：填空题

    人类目前直接利用太阳能的方式主要有两种：一种是把太阳能转化为_____能，如太阳能热水器；另外一种是把太阳能转化为______能，如光伏发电。

    内能 电 【解析】试题分析：人类目前直接利用太阳能的方式主要有两种，一种是把太阳能转化为______能，如太阳能热水器；另外一种是把太阳能转化为电能，如光伏发电。

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    科目：初中物理 来源：广东省广州市越秀区2017-2018学年八年级（上）期末物理试卷 题型：实验题

    （5分）小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验（如图）：

    （1）要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向_____（填“上”或“下”）调整．

    （2）烛焰放距凸透镜20cm处，移动光屏至某位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则凸透镜的焦距是_____________cm．

    （3）使烛焰向右移动2cm，此时应该将光屏向_____（填“左”或“右”）移至另一位置，才能得到一个倒立、_____（填“放大”、“缩小”或“等大”）的清晰实像．

    下 10 右 放大 【解析】【解析】 （1）在图示的情况下，烛焰中心的高度要高于凸透镜、光屏中心的高度，为了使三者的中心在同一高度，所以要降低烛焰的高度．故向下移动蜡烛．（2）由题意可知，当物距为20厘米时，物体成一个等大的实像，根据凸透镜成像的规律可知，此时的物距等于二倍焦距，所以，凸透镜的焦距是10厘米．（3）原来物体成等大实像时，像距也等于二倍焦距；当烛焰向右移动2厘米时，此时的物距...

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