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(1)如图甲所示,________℃;
(2)如图乙所示,刻度尺示数为________cm;
(3)如图丙所示,电压表示数为________V;
(4)如图丁所示,________ml.

解:
(1)由图知,温度计的分度值为1℃,数值越向左越大,所以显示的是低于0℃的温度,此时的温度为-22℃.
故答案为:-22;
(2)由图知,刻度尺的分度值为1mm,此时物体的长度为L=3.50cm-1.00cm=2.50cm.
故答案为:2.50;
(3)由图知,电压表选择的是0~15V量程,分度值为0.5V.此时的电压为U=3V.
故答案为:3;
(4)由图知,量筒的量程为0~50ml,分度值为2ml.此时液体体积为26ml.
故答案为:26.
分析:(1)温度计读数时要看清量程和分度值,根据液柱末端对应的刻度读数,读数时视线要与液柱相垂直,并注意分清零上还是零下.
(2)使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(3)使用电压表测量导体两端电压时,首先要明确电压表选择的量程和对应的分度值;读数时,视线与指针所在刻度相垂直;
(4)使用量筒测量液体体积时,首先要明确量筒的量程和分度值,液体体积以液面最凹处所在刻度为准.
点评:此题分别考查了温度计、刻度尺、电压表和量筒的读数,虽然测量工具的作用不同,但读数之前都要先明确量程和分度值.
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科目:初中物理 来源: 题型:

在“浮力”这一节,老师要求同学们完成下面5个内容.
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(1)如图甲所示,在水桶中装半桶水.用手把空的饮料罐按入水中越深,观察发现水面升得越高,说明饮料罐排开水的重力越大;同时感受到手对罐向下的压力也越大,这说明罐受到向上的浮力
 
(选填“变大”、“变小”、“不变”).于是同学们猜想:浮力大小可能跟排开水的重力有关.
(2)如图乙所示在弹簧测力计下面挂一石块,测得石块重力为G,把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为F,分析石块在水中静止时受力,则石块所受浮力的表达式:F=
 

(3)在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时,老师提供足够的器材,同学们设计并完成实验,下表是某组同学记录的数据,请在空格处填上适当数据.
物体重力G/N 物体浸入液体中弹簧
测力计示数F/N
浮力F/N 物体排开水的重力G/N
8 6   2
(4)分析上表数据得出结论:
 

(5)请同学们运用自己所学知识,器材不限,设计一种测王冠密度的方案(要求不损坏王冠)
①如何测王冠的质量m?
 

②如何测王冠的体积V?
 

由ρ=
m
V
即可计算出王冠的密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?南通二模)按照题目要求作图.

(1)如图甲所示,小球沿固定斜面自由滚下.画出小球所受重力和支持力的示意图.
(2)如图乙所示,A′B′是物体AB在平面镜中所成的像,画出平面镜的摆放位置.
(3)请在图丙中用笔画线代替导线将灯泡(均标有“220V 25W”)与开关正确接入电路,要求开关同时控制两灯泡,且能正常发光.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图甲所示,物体A正在光滑水平面上向右做匀速直线运动,请画出A所受各力的示意图.
(2)如图乙所示,用细绳悬挂的重5ON的物体静止在空中,画出它所受重力G和拉力F的示意图.
(3)在图丙中,小球从水平桌面上滚下,画出小球在A位置时所受的重力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:

按照题目要求作图:
(1)如图甲所示,是某人沿斜坡滑雪的示意图,请在图乙中画出该人所受重力G、支持力N和阻力f的示意图.
(2)如图丙所示,弯杆末端连接有一个小球,各物体均保持静止状态.试画出小球受到的重力G与杆对小球的作用力的示意图.
(3)在图丁中,平板车向左做匀速直线运动,画出随平板车一起运动的木箱A受到的力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:

按照题目的要求作图:
(1)如图甲所示,一束光射到两个相互垂直的平面镜上,请画出经两个平面镜反射的光路图.
(2)如图乙所示,根据平面镜成像特点,在图乙中画出物体AB所成的像.

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