【题目】以下测量数据中基本符合事实的是( )
A. 一张试卷纸的厚度约为0.6mm B. 课桌的高度约为0.8cm
C. 中学生的身高约为1.65m D. 文具盒的宽度约为35cm
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【题目】如图所示,某同学做探究杠杆平衡条件的实验,实验前发现杠杆左端低、右端高,应将左侧的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是为了便于测量;实验时,在A点悬挂2个重均为0.5N的钩码,在B点用弹簧测力计拉杠杆,使其水平平衡,要使弹簧测力计示数最小,弹簧测力计的拉力应沿方向.(选填“竖直”或“斜拉”).
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【题目】如图所示是某同学做“气体扩散”的实验装置,甲、乙 两个瓶子中,一个装有红棕色的二氧化氦气体,一个装有空气.已知二氧化氮的密度大于空气密度,则瓶中装有二氧化氮气体.抽掉玻璃板后,过一段时间,两个瓶子中 的气体颜基本一致,说明气体的分子是不停地的.也说明分子间存在 .
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【题目】小红同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时,将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置,光屏中心正好出现清晰的像(未画出)。下列说法中正确的有( )
A. 凸透镜的焦距为25cm
B. 屏上的像是倒立的实像
C. 蜡烛燃烧变短,屏上像的位置会上升
D. 取走光屏,则凸透镜不能成像
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【题目】第46届世乒赛已于5月6日在日本大阪闭幕,这是改用“大球”后世界乒坛上首次高水平较量,这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了( )
A. 2nm B. 2mm C. 2cm D. 2dm
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【题目】如图所示(滑轮组的绕绳未画出),人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒,使绳端向下移动了1.5m,重物匀速上升了0.5m,已知滑轮组的机械效率为70%(g=10N/kg).
(1)按题意画出滑轮组的绕绳.
(2)人所做功的功率多大?
(3)被吊起的重物质量多大?
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【题目】在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现,在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长.根据这一现象,小明和小丽提出各自猜想(如图),究竟谁的猜想正确呢,他们决定一起通过实验来验证自己的猜想.
(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是 . 准备好器材后他们便进行实验,选将橡皮筋一端固定在铁架台上,然后用细线系住橡皮筋的另一端以便挂钩码,然后进行测量.
(2)小明和小丽的实验记录数据如表:
1 | 拉力(钩码总重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的总长度L/cm | 4.5 | 5.1 | 5.7 | 6.3 | 6.9 | 7.5 |
3 | 橡皮筋伸长的长度△L/cm | 0 | 0.6 | 1.2 | 2.4 | 3.0 |
①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=cm.
②请将表格中第3行的数据是cm.
③要判断的猜想是否正确,应对表格中的(填序号)两行数据进行分析比较.
④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证的猜想是正确的,你的判断依据: .
(3)本实验中使橡皮筋伸长的力是(选填“钩码的重力”、“钩码的拉力”、“细线的拉力”)
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