A、甲实验可以研究电动机的工作原理 | B、乙实验可以研究通电导体在磁场中受力情况 | C、甲实验的过程中,电能转化为机械能 | D、乙实验的过程中,机械能转化为电能 |
科目:初中物理 来源: 题型:
A、奥斯特发现了电流的磁效应,这说明只有电流的周围才会有磁场 | B、指南针不是指向地理的正南方向,说明地理南、北极和地磁南、北极并不重合 | C、通电螺线管的磁场方向与螺线管中电流方向有关,可用右手螺旋定则判定 | D、生活中我们能够看见各种颜色的光,可电磁波却看不见,所以光不是电磁波 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、 此图可以辨认未知电池的正负极 | B、 此图模拟的是电动机工作原理 | C、 此图可用来演示磁场对电流的作用 | D、 电风扇发电的原理是电磁感应 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、当温度低于90℃时,报警装置就会响铃,同时绿灯亮 | B、当温度低于90℃时,报警装置就会响铃,同时红灯亮 | C、当温度达到90℃时,报警装置就会响铃,同时红灯亮 | D、当温度达到90℃时,报警装置就会响铃,同时绿灯亮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为内能 | B、电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能 | C、电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流 | D、电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、 线圈通电后吸引大头针 | B、 导线左右运动时产生电流 | C、 闭合开关后小磁针偏转 | D、 直导线通电时发生运动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、这是电动机的工作原理图 | B、用该原理可制作手摇发电机,转动摇把L让线圈转起来,电流表的指针来回摆动 | C、用该原理可制作手摇发电机,如果只拿掉电流表,其他电路连接不变,转摇把L让线圈转动,线圈中会产生电流 | D、用该原理制成的机器正常工作时,电能转化为机械能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、甲图中,通电导线附近小磁针受磁场力的作用发生偏转 | B、乙图中,闭合开关,通电导线在磁场中将受到磁场力的作用而发生运动 | C、丙图中.闭合开关,导体在磁场中水平左右运动时,电流表指针会偏转 | D、丁图中,磁铁靠近发光的灯泡L,发现其灯丝在不停地晃动 |
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