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    （2004?济南）如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重GB的物体，杠杆处于平衡状态，且AO=BO，杠杆自身重力不计，则（　　）
    分析：做出GB的力臂，根据杠杆平衡条件列出等式，通过比较力臂的大小，判断力的大小．
    解答：解：如图，做出GB的力臂OC，
    根据杠杆平衡条件得，GB×OC=GA×OA，
    在直角△OCB中，OC＜OB，OB=OA，
    所以，OC＜OA，
    所以，GA＜GB．
    故选B．
    点评：对于杠杆平衡条件是解决杠杆平衡问题的重要依据，解题时找到动力、动力臂、阻力、阻力臂是关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2004?济南）如图，它是摄影者在秋天一个晴朗的早晨拍摄到的，请仔细观察这幅图片，找出其中所蕴含物理知识的正确描述（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2004?济南）如图选自同学们所用的初二物理课本的封面，它是摄影者在秋天一个晴朗的早晨拍摄到的，请仔细观察这幅图片，找出其中所蕴含的物理知识正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2004?济南）在房屋装修时，为了在墙上画一条水平线，工人师傅常拿一根装有水的长透明塑料软管，贴着墙面在软管两端的水面处作用出标记，将标记连成直线，即得到一条水平线，如图所示，他们在做标记时用到了物理学中的
    连通器
    连通器
    知识．请再列举一个此物理知识在生产或生活中的应用
    茶壶
    茶壶
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2004?济南）在学习吉他的演奏过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出以下猜想：
    猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
    猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
    猜想3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．
    为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列的9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
    （1）为了验证猜想1，应选用编号为
    A
    A
    、
    B
    B
    、
    C
    C
    的琴弦进行实验；
    为了验证猜想2，应选用编号为
    A
    A
    、
    D
    D
    、
    F
    F
    的琴弦进行实验．
    编号 材料 长度（cm） 横截面积（mm2）
    A 铜 60 0.76
    B 铜 60 0.89
    C 铜 60 1.02
    D 铜 80 0.76
    E 铜    
    F 铜 100 0.76
    G 钢 80 1.02
    H 尼龙 80 1.02
    I 尼龙 100 1.02
    表中有的材料的规格还没有填全，为了验证猜想3，必须知道该项内容，请在表中填上所缺数据．
    （2）随着实验的进行，小明又觉得琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：
    选取两根材料相同、长短相同、横截面积一样的琴弦，如C、E进行对比实验．使两根琴弦的一端固定，另一端进行松紧程度调节，要求一张一弛有所差异．用大小相同的力拨动琴弦，比较发音情况．如果两根琴弦发出声音的音调不同，表明小雨的猜想是正确的；否则猜想错误
    选取两根材料相同、长短相同、横截面积一样的琴弦，如C、E进行对比实验．使两根琴弦的一端固定，另一端进行松紧程度调节，要求一张一弛有所差异．用大小相同的力拨动琴弦，比较发音情况．如果两根琴弦发出声音的音调不同，表明小雨的猜想是正确的；否则猜想错误
    ．

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