某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端电压的关系.已知小灯泡的额定电压为2.5V.额定功率为0.75W．小明同学设计了如图甲所示的电路进行研究.他先测出若干组电压和电流值.再由公式P=UI.求得对应的功率.并作出功率随电压变化的图线a．小红同学设计了如图乙所示的电路进行研究.她先由 R=计算出小灯泡的电阻R.再测出若干个电压值.最后根据 P 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端电压的关系，已知小灯泡的额定电压为2.5V、额定功率为0.75W．小明同学设计了如图甲所示的电路进行研究，他先测出若干组电压和电流值，再由公式P=UI，求得对应的功率，并作出功率随电压变化的图线a．小红同学设计了如图乙所示的电路进行研究，她先由 R=计算出小灯泡的电阻R，再测出若干个电压值，最后根据 P=，求得对应的功率，也作出功率随电压变化的图线b．则下列反映了他们的实验结果的图线是（）

A. B.

C. D.

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水的物态循环造就了许多神奇而美丽的自然景观，下列景象中，因水蒸气液化形成是（）

A. 长长的冰凌

B. 雪白的雾凇

C. 丝绒般的霜

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如图所示，一束光线射向O处的光学元件后会聚于主光轴上的S点，去掉光学元件后，光线会聚于S1点，则该元件一定是

A. 平面镜 B. 凹面镜 C. 凸透镜 D. 凹透镜

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某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5 V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是

A. 闭合开关前，滑片P应滑到B端

B. 闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了

C. 当电压表示数为2.5 V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率

D. 实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮

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科目：初中物理 来源：人教版2019届九年级物理全册18.3《测量小灯泡的电功率》同步测试卷 题型：单选题

在“测量小灯泡的电功率”的实验中，某同学连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器连入电路中的电阻变大时，电压表的读数也随着变大，反之，随着变小，则发生这一现象的原因是

A. 电压表的正、负接线柱接错了

B. 电压表的量程选择不合适

C. 电压表坏了

D. 电压表与滑动变阻器并联

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科目：初中物理 来源：江苏省无锡市新吴区2017-2018学年八年级上学期期中模拟物理试卷 题型：实验题

如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴一盒。

（1）为便于观察，该实验最好在_____环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）。

（2）实验中，改变蜡烛A到镜面的距离，移动镜后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离_____（选填“有关”或“无关”）．过了一段时间，蜡烛A变短则A的像的大小将_____。（“变长”、“不变”、“变短”）

（3）在实验中必须选用_____ （填“平面镜”或“玻璃板”），原因是_____。找像的位置采用的物理思维方法是_____。

（4）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在_____一侧观察。小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是_____。

（5）经过三次实验，记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图乙所示。为了得出实验结论，接下来小明应该进行的操作是什么？_____

（6）如图丙所示，将玻璃板与水平桌面成 45°角固定在水平桌面上，让蜡烛 A 沿着桌面向右做直线运动，将看到蜡烛 A 在玻璃板后的像_____运动（选填“水平向右”、“水平向左”、“竖直向上”或“竖直向下）。

（7）另一位同学直接用平面镜来确定像的位置，如图所示，平面镜竖直放置在铺有白纸的水平桌面上，将5节同样的小电池直立在白纸上，保持电池①的位置不变，移动其它电池，使电池③遮挡住电池①的像和电池②，电池⑤遮挡住电池①的像和电池④，在白纸上记录下电池的位置如图所示，请在如图中作出电池①像的位置并用“•”表示____________。