【题目】在探究“凸透镜成像特点” 实验中，让烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度。
（1）实验中，由于蜡烛燃烧变短，小明发现光屏上看不到烛焰完整的像了。为了使烛焰清晰的像成在光屏的中心，他可以将光屏向_____（填“上”或“下”）调节。
（2）当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座标尺上位置如图所示时，光屏上出现一个清晰倒立、缩小的像，这个像是_____像（选填“实”或“虚”）。小明用不透明的纸板挡住透镜下半部分，则光屏上所成的像______（选填“完整”或“不完整”）．
（3）请根据上图中物距与像距大小关系，推断这个凸透镜的焦距可能是_____（填序号）：
A．8cm B．10cm C．12cm D．15cm
（4）把蜡烛向左移动一小段距离，发现光屏上烛焰的像变模糊了；
①小有为了使光屏上再次得到清晰的像，应调整光屏向_____移动（选填“左”或“右”）；
②小芳不移动光屏，将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间，发现光屏上的像也变清晰了，则该眼镜片是_____（选填“近视”或“远视”）眼镜的镜片；
（5）在用焦距为10cm的凸透镜探究成“等大实像”的实验时，老师发现有两个小组所测像距分别为17.5cm和22cm，与理论像距20cm相比偏差较大．若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的，请分析出现这种情况的原因:________________.
【答案】上 实 完整 C 左 近视 光屏上还没有出现清晰的像就测量了物距与像距
【解析】
(1)[1]蜡烛燃烧烧短后，像会向上偏，则为了使烛焰清晰的像成在光屏的中心，应将光屏向上移；
(2)[2]光屏能够承接的像为实像；
[3]物体的每一点发出的无数光线，即这些光线一部分通过凸透镜的上部成像在光屏上，也有一部分通过凸透镜的下部成像在光屏上，所以将凸透镜的下半部分挡住，只是去掉了该点发出的成像光线的一部分，通过凸透镜的上部的那部分光线仍能成像在光屏上，所以成像的性质不变，依然完整，但由于通过的光在减少，像的亮度会变暗。
(3)[4]由于光屏上为清晰倒立、缩小的像，且物距为30cm，像距为20cm，则由凸透镜成像规律可知：
解得：
故C符合题意；
(4)①[5]根据“物远像近像变大”可知，把蜡烛向左移动一段距离后，为使光屏上再次得到清晰的像，应调整光屏向左移动；
②[6]蜡烛左移后，成像在光屏之前，则可以在凸透镜和烛焰之间放一个凹透镜使光线延后会聚在光屏上，近视眼镜为凹透镜制成；
(5)[7]排除长度测量方法错误和测量误差，物距与像距离不相等的原因可能是光屏上还没有出现清晰的像就测量了物距与像距。
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明取两张等大的圆形纸，将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥，用它们来“比 较两个纸锥下落快慢”的实验．
（1）为了便于比较纸锥下落的快慢，两个纸锥的起点位置应适当放置的较__________（选填“高”或“低”），且将纸锥按如图乙中的__________（选填“a”或“b”）所示的位置释放．
（2）关于比较纸锥下落快慢有以下三种方法：
①比较两个纸锥哪个先着地，先着地的运动快；
②拍摄纸锥下落过程的照片，哪个纸锥在下方，哪个纸锥下落得快；
③测量出纸锥下落的高度和时间，算出下落的速度，速度大的运动快， 针对以上这三种方法，小明认为可以分成两类：
第一类是相同路程比时间，如__________（填写序号，下同）；第二类是相同时间比路程，如__________．
（3）小明想测算一个纸锥的下落速度，测量原理是__________，需要的测量工具有米尺和_________．选择__________（选填“大”或“小”）纸锥可使下落时间的测量更加精确． 观察仔细的小明发现有时纸锥不能竖直下落，会导致他们测量的速度______．（选填“偏大”或 “偏小”）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示电路，电源电压不变，R1=12Ω，小灯泡标有“6V，12W“（电阻不变）
（1）若只闭合S1，电流表示数为0.8A，则电源电压为多大？
（2）当S1、S2、S3都闭合时；将滑片P移动到b端，电流表的示数为1.2A，则滑动变阻器
的最大值是多少？
（3）只闭合S2时，移动滑片P，滑动变阻器的功率随阻值的变化图象如图，若使滑动变
阻器所消耗的功率为它最大功率的3/4，则此时电流表的示数是多少？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小晴和小雨分别用两套装置做探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验。
（1）组装器材时，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底如图甲，应适当将_____（选填“A处向上”或“B处向下”）调整。
（2）某时刻温度计示数如图乙所示，此时烧杯内水的温度为_____℃。
（3）记录的实验数据如下表，实验观察到第2分钟水开始沸腾．
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
时间t/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 |
温度t/℃ | 90 | 94 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
请在方格纸上画出水的温度与时间的关系图像。
（_______）
分析图像，可以得出的探究结论是______。如果用硬纸板将烧杯盖得十分紧密，且纸片上无排气孔，则水的沸点会________（选填“升高”、“降低”或“不变”）。
（4）图丁中，______（选填“a”或“b”）是水沸腾时的情景，气泡里的主要成份是_______。（选填正确选项前的字母）
A．氧气 B．水蒸气 C．二氧化碳
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧．此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能_____，这与四冲程汽油机的_____冲程的能量转化相同．如图所示反映的_____（选填“是”或“不是”）这一冲程，某台汽油机飞轮的转速为2 400r/min，在1s内，汽油机完成_____个工作循环．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让小车从斜而上由静止释放，小车下滑后撞击斜面底端的木块．请回答下列问题：
（1）小车进入水平面时的动能是由_____转化来的，实验时通过比较_____来判断动能大小．
（2）让一小车从斜面不同高度由静止将放，如图甲、乙所示，是探究动能大小与_____的关系，得出的结论是：_____．
（3）实验中若使用的木块质量较大，为确保实验仍有较明显的现象，有很多种方法．请答一种方法：_____．
（4）小希通过实验探究发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小希查阅了相关资料，收集了一些物体的动能（如表所示），结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是_____．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯。四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。如图所示的模拟电路图中符合要求的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小楠的爸爸新买回来一个全自动豆浆机，其外形、工作电路和铭牌如图甲所示。其中S为自动控制的单刀双掷开关。豆浆机工作时共分为五个工作程：（1）将黄豆初碾成浆→（2）预热→（3）将黄豆进一步碾碎→（4）煮浆→（5）断电报警。如图乙为将150g黄豆打成豆浆过程中豆浆机电功率随时间变化的图像。求：
（1）豆浆机煮浆时的工作电流是多少？（计算结果保留1位小数）
（2）将150g黄豆打成豆浆的13min过程中消耗的总电能是多少？
（3）第四个过程为煮浆过程，豆浆的质量为600g，初温为70℃，则将豆浆加热至沸腾（100℃）过程中豆浆机的加热效率是多少？[已知豆浆的比热容:c豆浆=4×103J/（kg·℃）]
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，将一块薄玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两支等长的蜡烛A和B，分别竖放在玻璃板前后的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，并如图当蜡烛B移到与蜡烛A在玻璃板里的像重合时，蜡烛B好像也被点燃了．
（1）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_________关系．
（2）由直尺分别读出玻璃板到物（蜡烛A）、玻璃板到像（即到蜡烛B）的距离分别为u和v，得到的结果是u_________v．（选填“>”、“=”或“<”）
（3）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛_________（选填“A”或“B”）这一侧观察，移动蜡烛B，使它与蜡烛A在镜中的像重合，如果蜡烛B始终不能与蜡烛A的像重合，则可能原因是_______．
（4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，这时，观察者直接对屏观察，看不到蜡烛A的像，由此可知平面镜所成的像是__________．
（5）为便于观察，该实验最好在_________（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行，用玻璃板代替平面镜的目的是____________．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com