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    5．在下列器件中，全部为用电器的是（　　）
    A．日光灯、电风扇、电视机B．电铃、电池组、白炽灯
    C．洗衣机、开关、电脑D．电源、插座、空调器

    分析 据电路中各元件的作用分析答题．电路元件的作用：电源是提供电能的装置；用电器是消耗电能的装备；开关控制电路，导线是电流的通道，起连接作用．

    解答 解：
    A、日光灯、电风扇、电视机工作时都要消耗电能，它们都是用电器．此选项正确；
    B、电池组是提供电能的装置电源，电池组不是用电器．此选项错误；
    C、开关起控制电路的作用，不需要消耗电能，不是用电器．此选项错误；
    D、电源提供电能，插座起连接作用，都不是用电器．此选项错误．
    故选A．

    点评 知道电路是由电源、开关、导线和用电器组成的，知道各元件在电路中的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．关于力，下列说法中正确的是（　　）
    A．投出去的铅球，落地前受到重力和推力
    B．马拉车前进，马对车施力时车对马并没有施力
    C．力在使物体发生形变的同时，也一定改变了物体的运动状态
    D．静止在地面或桌面上的物体所受合力一定为0N

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．下面现象中，属于内能转化为机械能的现象是（　　）
    A．两冰块相互摩擦，冰块熔化B．水烧开时壶盖会跳动
    C．压缩气体，温度升高D．用太阳灶烧水

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．在学校传达室安装一个电铃、一个电池组和两个电灯，并在前后门各装一个开关．要求：前门来人按下开关电铃响，电灯L1亮，后门来人按下开关电铃响，电灯L2亮．请在方框中设计一个电路，并按设计连接图中对应的实物图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，瓶子里装有一些水，用力打气，当瓶塞跳起时，在瓶口会观察到什么现象？请解释．
    答：瓶口有雾生成；瓶内空气推动瓶塞做功时，内能减少、温度降低，水蒸气遇冷液化成小液滴．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．小明站在家中的穿衣镜前1m处欣赏镜子里的“自己”，他俩的距离是2m，平面镜所成的像是虚像，此时小明向后退了30cm，镜子里的小明到平面镜的距离是1.3m，后退过程中小明的像不变（变大、变小、不变）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．某物体做匀速直线运动，由速度公v=$\frac{s}{t}$式可知，物体的（　　）
    A．速度大小恒定不变与路程时间无关B．速度与路程成正比
    C．速度与时间成反比D．以上说法都对

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．在研究伏安法测电阻的实验中：

    （1）闭合开关前，滑动变阻器应处于最大阻值处，目的是：保护电路．
    （2）小敏同学按图1的电路原理图连接了图2实物电路，其中有两个元件连接错误．它们分别是电压表串联在电路中和电流表并联在电路中（只须填写连错的元件）．
    （3）重新连接电路后，闭合开关，电流表有示数、电压表无示数，产生此现象的可能原因是（写一条即可）电阻R1短路．
    （4）正确连接电路后，测出电流表的示数为0.3A，电压表示数为2.8V时．则电阻R1=9.3Ω；若改变滑动变阻器滑片P，使电流表和电压表的示数都减小，则电阻R1示数将不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图，甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动．请回答以下问题：

    （1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与质量的关系；设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受摩擦力的关系．
    （2）甲实验是通过从斜面上滚下的钢球撞击木块，放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示钢球的动能越大．实验中让钢球从斜面上不同的高度滚下是为了钢球到达水平面时的初速度不同．乙实验是通过小车在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果不受外力作用时，将永远做匀速直线运动．

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