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【题目】一个空心圆柱形玻璃管,两端扎上橡皮膜,竖直放入水中,如图所示,则(
A.橡皮膜向内凹,说明水的压力改变了橡皮膜的运动状态
B.A是上端橡皮膜上方的一点,水对A点只有向下的压强
C.两端橡皮膜都向内凹,下端橡皮膜凹进得更多
D.玻璃管侧壁没有明显凹陷,因为水对侧壁没有压强

【答案】C
【解析】解:A、橡皮膜向内凹,说明水的压力改变了橡皮膜的形状.故A错误; B、根据液体压强的特点可知,液体内部向各个方向都有压强,所以水对A点不只有向下的压强.故B错误;
C、上下两端的橡皮膜都受到水的压强而向内凹,因为液体内部的压强随深度的增加而增大,所以下端橡皮膜凹进得更多.故C正确;
D、水对侧壁有压强,玻璃管侧壁之所以没有明显凹陷,是因为水对玻璃管侧壁产生的压强较小,压力较小,而玻璃管相对比较坚硬.故D错误.
故选C.
力的作用效果有两个,一个是改变物体的形状;一个是改变物体的运动状态;
液体内部压强的特点:液体内部向各个方向都有压强,液体内部的压强随深度的增加而增大,据此分析判断.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小刚和小明等同学一起做探究杠杆的平衡条件的实验。

(1)小刚将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆的左端上翘,此时,他应将杠杆两端的平衡螺母向 (选填)调节,使杠杆在水平位置平衡。

(2)如图所示,若每个钩码重0.5N,且杠杆上每格相等,小明在杠杆左端图示位置处挂上3个钩码,为使杠杆在水平位置平衡,他在图中A处施加一个方向向上的力F1,此力大小至少为 N。

(3)若撤去力F1,改在杠杆右端B处施加一个方向向下的力F2(如图所示),仍使杠杆平衡。请在图乙中画出力F2的力臂。

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【题目】小球在没有空气阻力的情况下,沿无摩擦轨道运动.
(1)如图1所示,小球从A点静止释放,小球到达C点时速度是否为零?
(2)将轨道BC段改为水平,如图2所示,小球仍从A点静止释放,小球经过M点时的机械能大于、小于还是等于其在A点的机械能? . 以小球经过M点时为计时起点,大致画出小球在MN段运动的速度﹣时间图象

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【题目】如图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断变成水蒸气,这一过程要吸热.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低成小水滴或成小冰晶,这就形成了云,云是水蒸气液化或形成的,在一定条件下,云中小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程中,小冰晶又变成了小水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了雨,小冰晶形成雨的过程属于现象,这一过程需热.

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【题目】如图所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码是吸盘所能提起的最大重物。对此,下列说法正确的是( )

A. 甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力

B. 乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的1/2

C. 利用甲图的实验可以粗测大气压的值

D. 利用乙图的实验可以粗测大气压的值

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【题目】小刚同学为了参加体育考试,想测试一下橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大.

(1)如图甲所示,他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为________N.

(2)小刚发现牛筋底的运动鞋较轻些,于是便向鞋中添加了适量的砝码,目的是________.

(3)在拉动过程中小刚发现,匀速直线拉动鞋实际很难控制,于是他将鞋放在水平放置的木板上,将弹簧测力计固定,改为拉动木板,如图乙所示,当他水平向左拉动木板时,鞋所受到的摩擦力的方向为________.

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【题目】实验小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有: ①接触面所受的压力大小;
②接触面的粗糙程度;
③接触面积的大小.
通过如图所示实验操作验证这些猜想:

(1)实验中应该用弹簧测力计水平匀速拉动木块在长木板上滑动,此过程中,拉力和摩擦力是一对力,从而测出木块所受的摩擦力的大小.
(2)如果要验证猜想②,应该选择两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下, , 滑动摩擦力越大.
(3)要验证猜想③,将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.比较甲和丁的实验结果,于是小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论(填“可靠”或“不可靠”),理由是

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【题目】如图所示,弹簧测力计的分度值为N;所测物体的重力为N,质量为g.(g=10N/kg)

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【题目】 如图所示,物体和动滑轮的总重力为200N,当物体匀速上升的高度为2m时,绳子移动的距离为m,若滑轮组的机械效率为80%,则动滑轮重N.(绳子的重力、绳子与滑轮各处的摩擦均忽略不计)

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