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15.假如你将来登上了月球,下列所举的四件事中可以做的是(  )
①能够使用太阳能计算器               
②能用天平称量物体的质量
③用吸盘挂钩挂衣服                   
④用指南针辨别方向.
A.只有①B.①②C.①②③D.①②③④

分析 阅读本题获知信息:
(1)因此在月球上不能直接用语言交流、不能利用大气压做实验、不能使用指南针,但月球上可以照到太阳光.
(2)天平是一个等臂杠杆,它的原理是杠杆平衡条件.
(3)在月球上没有空气,声音无法在月球表面传播,月球表面无大气压强.
(4)月球上没有磁场,不能用指南针辨别方向.;

解答 解:①月球上虽然没有空气,太阳光可以照到月球上,照样可以使用太阳能计算器;
②天平是一个等臂杠杆,它的原理是杠杆平衡条件,在月球上物体也受到重力作用,可以用天平测物体的质量;
③用吸盘挂钩挂衣服是靠大气压完成的;月球上没空气,因此这件事不能做;
④指南针在地球的磁场中受磁场力的作用,会一端指南(地理南方)一端指北.月球上没有磁场,所以这件事不能做.
故选B.

点评 本题的知识点有:太阳能、大气压、磁场、月地之间重力的差别等,综合性、应用性强.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.小丽用实验探究物体受浮力大小与物体排开液体体积的关系.实验中,她记录的物体在液体中受到的浮力F与排开液体的体积V如下表所示,请根据表中数据归纳物体受浮力大小与物体排开液体的体积的关系:F=1.2×104N/m3×V
V/m31×10-42×10-43×10-44×10-45×10-46×10-4
F/N1.22.43.64.86.07.2

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图,为闭合回路放在磁场中的线圈的一边的截面a,当它在磁场中旋转一周时,下面说法正确的是(  )
A.a在位置①③时有感应电流B.a在位置②④时有感应电流
C.图中感应电流的方向改变一次D.a在所有位置时均有感应电流

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,选用大小和形状完全相同的实心的铜块和木块、弹簧测力计进行实验,实验过程如图所示.

(1)图甲重,铜块受到的摩擦力2.2N,图乙中,铜块受到的摩擦力3N,比较甲、乙得出的结论是接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(2)为了探究滑动摩擦力与物体材料的关系,接下来的操作是铜块叠放木块上,用弹簧测力计拉着木块匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数.
(3)此实验过程中你认为遇到的困难主要是很难保持物体做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图,若使变阻器连入电路中,滑片P向右移动,使电流表示数变小,灯泡变暗,应怎样把滑动变阻器接入M.N两点中(  )
①A接M、B接N   ②C接M、D接N  ③A接M、C接N
④A接M、D接N   ⑤B接M、D接N  ⑥C接M、B接N.
A.③④B.④⑤C.②④⑥D.①③⑤

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.在马航MH370航班失联后,我国东海舰队的长春舰、常州舰和巢湖舰组成护航编队参与了搜救工作.
(1)军舰在海面上航行时,它所受的浮力方向为竖直向上.
(2)各舰在较近距离进行搜救时一半采用前后编队,而不采用“并排”编队,这是因为当两舰高速并排行驶时,两舰之间流速增大,压强减小(选填“增大”“减小”或“不变”),容易发生碰撞事故.
(3)常州舰是我国自行设计建造的最新型导弹护卫舰,最高航速为50千米/时,若常州舰以最高速航行2小时,则其航行距离为100km.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,物体在16牛的水平拉力F作用下,在水平桌面上做匀速直线运动.
(1)滑轮B为动滑轮.
(2)若物体在水平桌面上水平匀速运动了0.2米,则拉力F做功6.4焦,物体与桌面的摩擦力为3.2牛.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图,实验小组在开展探究“重力势能的大小跟哪些因素有关”的实验时,小组各成员发表了如下观点:
小明:本实验应用的科学方法是转换法;
小芳:教材上取大小不同的金属小球不好,最好是取两个质量不同,但体积相同的小球;
小张:在研究重力势能跟质量关系时,实验方法是从不同的高度自由释放同一个小球,然后观察沙坑深度.
上述观点正确的是(  )
A.小明和小芳B.小明和小张C.小芳和小张D.都正确

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图为“探究单摆上小球的动能大小及影响因素”实验.拉起小球,当细绳与竖直方向成θ角度后松手,小球撞击水平桌面上的木块,记下木块移动的起点X1和终点X2
(1)如图甲改变θ角的大小,用同一单摆重复实验.则实验是研究动能大小与速度的关系.
(2)在图乙实验中,若出现木块移动距离变小的结果,则可以判断小球在竖直位置时动能大.(用字母表示)
(3)为了了解物体的动能大小与质量和速度的定量关系,小明查阅相关资料,收集到相关数据,如下表:
物体质量/千克速度/(米/秒)动能/焦
A1010500
B20101000
C30101500
D10202000
E10304500
分析以上数据可知,“质量”和“速度”哪个因素对动能大小的影响更大?判断并说出理由:
速度对动能大小的影响更大;理由:质量一定时,物体的动能与速度的平方成正比;速度一定时,物体的动能与质量成正比.

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