[题目]如图所示的电路中.闭合开关S电路正常工作．过来一会儿.电路中至少有一个电表的示数变大.故障发生在电阻.上且只有一处.其他元件仍完好．下列故障不可能发生的是( )A.短路B.短路C.断路D.断路题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示的电路中，闭合开关S电路正常工作．过来一会儿，电路中至少有一个电表的示数变大，故障发生在电阻、上且只有一处，其他元件仍完好．下列故障不可能发生的是（　　）

A.短路B.短路C.断路D.断路

【答案】C

【解析】

A．如果短路，电路总电阻减小，所以电流表示数增大；此时电压表测得的是的电压或是电源电压，其示数也会增大，故A项不符合题意；

B．如果电阻短路，电路总电阻减小，所以电流表示数增大；此时电压表被短路，无示数．故B项不符合题意；

C．如果断路，整个电路断路，所以电流表示数减小为零，电压表示数也是零，也就是两个电表的示数都减小．故C项符合题意；

D．如果电阻断路，整个电路断路，电流表示数变小；同时此时电压表测的是电源电压，与原来只测的电压相比，电压表的示数变大，故D项不符合题意．

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A. 若甲是电压表，乙是灯泡，丙是电流表，灯泡和串联

B. 若甲是电流表，乙是灯泡，丙是电压表，灯泡和并联

C. 若甲是灯泡，乙是电压表，丙是电流表，灯泡和串联

D. 若甲是灯泡，乙是电流表，丙是电压表，灯泡和并联

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(1)水需要吸收的热量.

(2)如果秆浆煤燃烧释放的热量有30％被水吸收，需要完全燃烧多少千克秆浆煤？

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【题目】在探究并联电路电流规律的实验中：

（1）为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行______，以正确选择电流表的量程。

（2）小方连接的部分电路如图所示，请你将电路连接完整。

（________）

（3）小方将以上电路连接完后，闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡和发光、电流表和有示数、电流表示数为零，则电路故障可能是______。

（4）排除故障，进行实验，小方记录了如表所示数据。

实验次数	电流	电流	干路电流
1	0.1	0.1	0.2
2	0.3	0.3	0.6
3	0.4	0.4	0.8

分析以上实验数据，小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性，可以______，再进行实验。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】图是小方同学探究“电流与电阻的关系”的实验．

（1）请将图中2根未连接的导线连接完整．

（______）

（2）在物理实验中，常常需要多次测量以减小实验误差或寻找规律，小方同学准备了20Ω、15Ω、10Ω、5Ω不同阻值的电阻分别进行实验，其多次测量的目的是为了_____．

（3）在实验时，小方先后将20Ω、15Ω、10Ω的电阻分别接入电路，读出电流表示数并填入表中，请你分析数据，指出小方实验操作中存在的错误：_____．

实验次数	1	2	3	4
电阻R/Ω	20	15	10	5
电流I/A	0.20	0.24	0.30

（4）当小方把5Ω的电阻接入电路时，必须先_____，再闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数仍为4V．

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