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    【题目】如图(a)所示的装置名称是_______，此装置可做“探究_________与哪些因素有关”的实验。如图 (b)所示是“验证________原理”实验装置，该实验是定量研究物体受到的浮力大小与_________的关系。

    【答案】U形管压强计 液体内部的压强 阿基米德 排开液体的重力

    【解析】

    图（a）所示，此装置是利用液体对橡皮膜压强不同，U形管左右两端液柱高度不同来测量或比较液体压强的，装置名称为U形管压强计；可以探究液体内部的压强与液体的密度和深度的关系；

    图（b）所示，此装置用来做验证阿基米德原理的实验，通过两次弹簧测力计的示数之差，可得出浮力的大小，同时通过测算排开液体的重力，可比较浮力与排开液体重力的关系。因此，该实验的最终目的是验证浸在液体中的物体所受浮力大小与排开液体的重力的关系。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图电路,电源电压恒为4V,L1、L2、L3为规格相同的灯泡。a和b可接入电压表或电流表。当a为电流表、b为电压表时,开关S断开,电流表示数为0.4A;开关S闭合,电流表示数变为0.6A。求：

    （1）开关S闭合后L2的电流?

    （2）开关S闭合后L3两端的电压?

    （3）若a和b都为电流表,闭合开关S,干路的电流?

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，当开关闭合时，两只电流表A1、A2的示数分别如图所示，问：

    （1）电流表A1、A2使用的量程和读数分别是多少？

    （2）通过灯泡、的电流分别是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了“比较不同液体吸热升温的特点”，小明做了如图甲所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和盐水，用两个完全相同的酒精灯对其加热，直到都沸腾．实验数据记录如下表：

    物质

    质量/g

    初始温度/℃

    加热至沸腾时间/min

    沸腾温度/℃

    水

    60

    90

    8

    98

    盐水

    60

    90

    9

    103

    （1）小明在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、盐水、水、铁架台、石棉网、天平、停表，除此之外，还需要的测量仪器有_____．

    （2）由上表数据可以看出，将质量、初温都相同的水和盐水加热至沸腾的过程中，_____吸收的热量多．

    （3）如果不考虑实验中的能量损失，分析上表中的数据可知，质量相等的水和盐水吸收相同的热量，_____的温度升高得快．

    （4）在分析数据“比较不同液体吸热升温的特点”时，小明意识到实验中数据的收集不利于分析总结结论，他可以改进为记录加热_____后水和盐水（二者均未沸腾时）的温度．

    小明学习了燃料的热值后，考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收，而水的比热容已知，于是设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系．如图乙所示，煤油和菜籽油的质量相同并已知，两杯水的质量和初温也相同，实验记录结果如下表：

    燃料

    加热前的水温/℃

    燃料燃尽后水温/℃

    煤油

    25

    44

    菜籽油

    25

    34

    （5）在组装器材时，合理的安装确序是_____（选填“由下而上“或“由上而下”）．

    （6）分析数据得出：煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是_____．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，高度相等的均匀圆柱体A、B置于水平地面上, A对地面的压强大于B对地面的压强。沿水平方向分别切去不同的厚度，A、B剩余部分对地面的压力恰好相等。关于切去部分的质量△mA、△mB 和厚度△hA、△hB的判断，正确的是

    A.△hA>△hB， △mA=△mBB.△hA>△hB， △mA>△mB

    C.△hA<△hB， △mA>△mBD.△hA<△hB， △mA=△mB

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，电源电压不变，R1的阻值为24欧。闭合电键S后，电流表示数为0.5安，电压表V2的示数为6伏。求：

    （1）电阻R1两端电压U1。

    （2）电阻R2的阻值。

    （3）现用定值电阻R0替换R2，要求：电路能正常工作，且

    a．电压表V1示数不小于电压表V2示数。

    b．电压表V1示数与电压表V2示数的比值不超过3。

    请通过计算说明，定值电阻R0的取值范围。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小宇同学在“探究电流与电阻的关系”实验中，器材如图（甲）所示，电源为两节新的干电池，两个滑动变阻器甲“10Ω，1A”字样，乙标“20Ω，1A”分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个。

    （1）请用笔画线代替导线，把图甲所示的电路补充完整（滑片P向右滑，滑动变阻器接入电路的电阻变大）。

    （________）

    （2）小宇同学首先将5Ω定值电阻接入电路，将滑片P滑到_____（选填“A”或“B”）端，再闭合开关，调节滑片P，使电压表示数到达某一数值，电流表的示数如图（乙）所示，该示数为_____A。

    （3）接下来，小宇同学应该_____，并且将滑动变阻器阻值调到最大处，然后将5Ω的电阻替换为10Ω。闭合开关，调节滑片P，使电压表示数为_____V，将电流表示数记录在表格中。

    （4）将定值电阻换成20Ω,若滑片位置不变，闭合开关后为保持定值电阻两端电压不变，滑片应向_____（选填“A”或“B”）移动。由表格中数据发现：在电压一定时，电流与电阻成_____（选填“正比”或“反比”）。本次探究中，若所有电阻均能完成实验，则应该选_____滑动变阻器（选“甲”或“乙”）

    实验次序

    1

    2

    3

    电阻R/Ω

    5

    10

    20

    电流I/A

    0.2

    0.1

    （5）此实验结束后，一个同学把定值电阻换成了标有3.8V小灯泡，（已知电源电压改为6V）想测其电阻，其原理是_____；则电压表应该选择的量程为_____V。但另一个同学发现很难读数，应如何改进：_____。调节滑动变阻器使电压表的示数为_____V。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图,电源电压为4.5V保持不变,电压表量程为“0-3V",电流表量程为“0-0.6A”,滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 1A”字样,定值电阻R’阻值为10Ω,闭合开关后移动滑片,某时刻电流表示数为0.2A,此时电压表示数是_____V;为了保护电路各元件安全,电流表示数的范围是_____A.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“比较水和煤油吸热升温的特点”的实验装置.

    （1）加热过程中，用搅棒搅动的目的是________，水和煤油吸热的多少是通过________来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）.

    （2）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是________（填字母）

    A. 采用相同的加热方法 B. 使用相同的烧杯

    C. 水和煤油的初温一定相等 D. 烧杯中分别装入相同体积的水和煤油

    （3）某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度（T）随时间（t）变化的图像（如图所示）．

    ①根据图象，要使水和煤油升高相同的温度，应给________加热更长的时间，这说明________的吸热能力强些．

    ②已知水的比热容是4.2×103 J/（kg℃），则煤油的比热容是________ J/（kg℃）

    （4）小明再用50g水和100g水做实验，以吸收的热量Q为纵坐标，升高的温度△t为横坐标，分别画出50g水和100g水的Q-△t图象，它们都是过原点的直线，即：Q=k△t .进一步分析，发现这两条直线的k值与对应水的________之比相等.

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