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    在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚．这里的“轻声”和“大声”是指声音的


    1. A.
      音调
    2. B.
      响度
    3. C.
      音色
    4. D.
      频率
    B
    分析：声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．
    解答：“轻声”和“大声”都是指声音大小、强弱，也就是声音的响度．
    故选B．
    点评：本题考查了学生对声音的音调、响度和音色的区分，是声学的基础知识，相对比较简单．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?澄海区模拟）在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见．这里的“轻声”和“高声”是指声音的（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?泰安）在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚．这里的“轻声”和“大声”是指声音的（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见．这里的“轻声”和“高声”是指声音的
    响度
    响度
    ；“男低音”和“女高音”歌手同台演出，这里的“低”、“高”是指声音的
    音调
    音调
    （本题填写声音的相关牲征）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见．这里的“轻声”和“大声”是指声音的
    响度
    响度
    ；在发生地震后，被困在建筑屋废墟中的遇险者向外界求救的一种好方法是敲击就近的铁制管道，这是因为铁制管道等固体的传声效果比气体
    好
    好
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    中学生在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而有的同学在课间“大声”叫喊，往往产生噪声，这里“轻声”和“大声”是指声音的（　　）
    A、音调B、音色C、频率D、响度

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