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    要使如图所示杠杆平衡，作出图中所用最小力的方向及其力臂．
    分析：本题主要考查两个知识点：（1）对力臂概念的理解：力臂是指从支点到力的作用线的距离．
    （2）对杠杆平衡条件（F1l1=F2l2）的理解与运用：在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小．
    解答：解：由杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小．
    如下图所示，当力的方向与OA垂直向下时动力臂最长．
    点评：本题的解题关键是通过杠杆的平衡条件得出：在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小的结论．
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    在“研究杠杆的平衡条件”的实验中：
    （1）实验前调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡，是为了便于测量
    力臂
    力臂
    ．
    （2）要使如图所示的杠杆恢复到水平位置平衡．在不改变杠杆左右两边钩码数量的前提下，可将左边的钩码组移至
    C
    C
    处，同时将右边的钩码移至
    b
    b
    处．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    要使如图所示杠杆平衡，作出图中所用最小力的方向及其力臂．

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    在“研究杠杆的平衡条件”的实验中：
    （1）实验前调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡，是为了便于测量______．
    （2）要使如图所示的杠杆恢复到水平位置平衡．在不改变杠杆左右两边钩码数量的前提下，可将左边的钩码组移至______处，同时将右边的钩码移至______处．

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    科目：初中物理 来源：2009-2010学年江苏省无锡市宜兴外国语学校九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

    要使如图所示杠杆平衡，作出图中所用最小力的方向及其力臂．

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