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    【题目】“世界面临的每一个危险都能追究到科学，拯救世界的每一种手段都将来自科学。”也许在不远的将来我们能变害为宝，比如可以建立发电站利用海啸具有的______转化为____为人类服务。（以上两空选填“核能”、“机械能”或“电能”）

    【答案】 机械能 电能

    【解析】解答：在海面上，海啸就是大浪，向一定的方向运动时，具有机械能。利用海啸的机械能去带动发电机发电，可以将有危险性的海啸的机械能转化成我们常用的电能，为人类服务。故答案为：机械能、电能。

    练习册系列答案
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    【题目】为维护消费者权益，我旗技术监督部门对市场上的电线产品进行抽査，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标有的直径要小。这种电线不符合规格的主要原因是（ ）

    A．电线的温度引起电阻偏大

    B．电线的材料引起电阻偏大

    C．电线的长度引起电阻偏大

    D．电线的横截面积引起电阻偏大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是（　　）
    A.一个定滑轮
    B.一个动滑轮
    C.杠杆
    D.斜面

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（　　）

    A. 晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高

    B. 晶体有熔点，非晶体没有熔点

    C. 晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热

    D. 天上飘落的雪花是非晶体

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    【题目】有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行．”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是 和 ．甲乙两物体做匀加速直线运动，如果甲乙速度之比为4：3，通过的路程之比为5：2，则所用时间之比为 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．

    物质

    质量/g

    初始温度/℃

    加热时间/min

    最后温度/℃

    水

    60

    20

    6

    45

    食用油

    60

    20

    6

    68

    （1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异．

    （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给 加热更长的时间，此时水吸收的热量 （选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．

    （3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用 这个物理量来描述．

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    【题目】暑假将至，正值用电高峰．为节约用电，小明提出了如下建议，其中不科学的是

    A. 离开房间时随手关灯 B. 用太阳能热水器代替家中的电热水器

    C. 使用电子高效节能灯 D. 关闭空调，将工作中的冰箱门打开来降低室温

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】体温计的测量范围是 ．一个体温计的示数为38℃，如果没甩，就用它给另一个体温为36.5℃的人测量体温，则测量结果为 ．

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    【题目】“地面的水____后，在高空遇到冷空气，会____成小水滴或____为小冰晶，大量的小水滴或小冰晶集中悬浮在高层空气中，这就形成了____ 。”对于引号中这段文字空缺的内容，下列填充正确的是（　　）
    A.汽化 液化 凝固 云
    B.蒸发 液化 凝华 雨
    C.蒸发 液化 凝华 云
    D.蒸发 凝华 液化 雨

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