某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较(a)、(b)两图,可知力的作用效果与力的________有关;在(c)、(d)两图中,人用扳手拧螺丝帽,(d)图所示方法比(c)图更容易,可知力的作用力效果与力的________有关。
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科目:初中物理 来源:沪粤版八年级上册物理 第一章 走进物理世界测试卷 题型:单选题
东方明珠电视塔,塔尖高度接近于
A. 0.41千米 B. 4.1千米
C. 4100厘米 D. 4.1×106毫米
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科目:初中物理 来源:鲁教版(五四)八年级下册物理 第十章 机械能及其转化 单元练习题 题型:填空题
窗台的花盆掉落会砸伤路过的行人,是因为花盆具有________ 能;蹦床比赛中,运动员能够高高跃起是因为形变后的蹦床具有________ 能.
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科目:初中物理 来源:沪科版八年级全册物理 第六章 熟悉而陌生的力 练习题 题型:简答题
自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识。 例如,A、轮胎上有花纹;B、塑料套紧套在车把上;C、转动部分添加润滑油;D、脚踏板凹凸不平;E、刹车时用力捏闸;F、车轴处装有滚珠;G、车的把手上有凹槽。上述各项内容中属于(只填字母)①通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是____。②通过增大压力而增大摩擦的是____。③为了减小摩擦的是____。
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科目:初中物理 来源:沪科版八年级全册物理 第六章 熟悉而陌生的力 练习题 题型:实验题
小明在学习摩擦力一节时,为了探究滑动摩擦力跟压力关系,设计了如图(甲)实验装置:
(1)将长木板放在水平桌面上,在木块的钩码孔中加钩码,使木块总质量为200克;
(2)沿水平方向,缓慢地拉动测力计,使木块做匀速直线运动,读出 ________,这个示数即为滑动摩擦力大小.
(3)分别将木块和所加钩码的总质量增至400克、600克进行实验,设计一个表格,记录实验数据(g取10N/kg).
________
(4)另一组同学小华对实验进行了改进,装置如图乙:将木块用测力计水平拉住,测力计另一端固定在桌上一侧;细线一端和砂桶连接,另一端跨过定滑轮和长木板相连.实验时在砂桶中加砂,使长木板运动.若长木板匀速度运动,木块和长木板之间的滑动摩擦力 ________测力计读数;若长木板加速运动,则木块和长木板之间的滑动摩擦力 ________测力计读数.(选填“大于”、“等于”、“小于”)
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科目:初中物理 来源:沪科版八年级全册物理 第六章 熟悉而陌生的力 练习题 题型:单选题
感受身边的物理﹣﹣小晓同学对一些物体的重力进行了估测,你认为其中不可能的是
A. 一名中学生约重400N B. 一只鸡蛋所受的重力约为0.5N
C. 最新款苹果手机约重2N D. 一只普通的苹果约重为0.2N
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科目:初中物理 来源:沪科版八年级全册物理 第六章 熟悉而陌生的力 练习题 题型:单选题
影响力的作用效果的因素主要有三种,下列不属于的是
A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 施力物体
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科目:初中物理 来源:沪粤版八年级下册物理 第六章 力和机械 练习题 题型:单选题
如图所示的简单工具在使用过程中,不能省力的是
A.
用撬棒撬重物 B.
用钉锤拔钉子
C.
利用动滑轮吊重物 D.
利用定滑轮升国旗
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科目:初中物理 来源:苏科版八年级下册物理 第九章 力与运动 单元练习题 题型:单选题
关于惯性,下列说法中正确的是
A. 物体静止时有惯性,运动时没有惯性 B. 物体保持匀速直线运动状态时才有惯性
C. 物体受力作用时才有惯性 D. 物体的惯性与运动状态或是否受力无关
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